Когнитивная динамическая модель процесса овладения навыками чтения у детей с нарушением чтения

Руководитель проекта Александр Николаевич Корнев о возможностях преодоления стойких нарушений чтения у школьников. Подробнее о проекте “Когнитивная динамическая модель процесса овладения навыками чтения у детей с нарушением чтения в цифровой интерактивной обучающей среде“ см.:
Back to Top