Методический ПроАктив. Проектная деятельность: продукт как результат работы над проектом
Полезные материалы к вебинару по ссылке:
СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени
Тема:
Методический ПроАктив. Проектная деятельность: продукт как результат работы над проектом
Спикер:
Прокофьева Светлана Валерьевна
учитель английского языка ГБОУ СОШ с. Кандабулак, Самарская область, участник проекта-конкурса «Методический ПроАктив — единство знаний и решений»
На вебинаре рассмотрим основы методологии проектно-исследовательской деятельности, поговорим о том, как конечный продукт представляет результаты работы над проектом.
Рассмотрим на конкретных примерах, какие варианты представления итогов проекта существуют. Слушатели смогут пополнить свой банк идей для реализации проектной деятельности с обучающимися, а также получить советы и рекомендац
1 view
358
91
1 year ago 00:40:43 0
Методический проактив. Формирование читательской грамотности на уроках истории в 5-6 классах
1 year ago 00:31:22 0
Развиваем самостоятельность: от детского сада к начальной школе
1 year ago 00:38:37 3
Методический ПроАктив. ИКТ в дистанционном обучении детей с ОВЗ. В помощь учителю иностранного языка
1 year ago 00:00:00 6
Интегрированные проекты в начальной школе: мотивируем и развиваем школьников
1 year ago 00:00:00 1
Формирование языковой грамотности в начальной школе. Из опыта работы учителя
1 year ago 00:28:37 1
Методический проактив. Проектирование современного урока: вызовы времени
1 year ago 00:53:22 1
Теория и практика преодоления проблем школьной неуспешности детей
1 year ago 00:03:12 0
Методист Раменского дома учителя Наталия Постнова стала призером федерального проекта.
1 year ago 01:03:25 0
Функциональная грамотность младшего школьника. Ответы на вопросы учителей
1 year ago 00:08:10 4
IT’S HEALTHY AND TASTY
1 year ago 00:00:00 0
Домашние задания: как повысить успеваемость и развить самостоятельность учащихся
1 year ago 00:35:53 1
Формирование функциональной грамотности. 5 правил успешного системно-деятельностного урока