Нужно ли менять школьную программу по литературе?

Продолжаем рубрику #спросиуклейна. Мне задали вопрос, что я думаю по поводу школьной программы по литературе, нужно ли, по моему мнению, ее менять. Несмотря на то, что я уже много лет не являюсь школьным учителем, очень приятно, что вопрос задан преподавателем литературы средней и старшей школы. Cегодня учитель литературы находится в очень сложной ситуации: ему приходится конкурировать сразу с несколькими содержательными «магнитами», которые притягивают внимание школьника: интернет, кинематограф и современная литература. При этом, с точки зрения подростка, преподаватель находится еще и в слабой позиции: он вынужден строго придерживаться программы, предлагать школьникам тексты, в основном написанные очень давно, и использовать в качестве «стимула» оценки и экзамены. И именно в этих непростых условиях преподаватель русского языка и литературы должен привить детям любовь к чтению, навыки анализа текста и умение самостоятельно размышлять. Выполнима ли эта задача?