Татьяна Черниговская (“Как научить мозг учиться?“)

Лекция приурочена к 5-летнему юбилею наших друзей и партнеров - школы “Репное“ 30 мая Книжный клуб “Петровский“ОЧЕНЬ КРАТКО СОДЕРЖАНИЕ)) По томографическим снимкам известно, какой задачей занят мозг. Готовность детей к школе. Различие строения мозга женщин и мужчин (1:02:30) Женщин и мужчин нужно по-разному учить. - У женщины особая роль: она должна хранить очаг, т.е. не поругаться с соседями, должна сообразить кто друг - кто враг, детей сохранить. Поэтому у нее все рецепторы открыты. Женский тип характера и мужской тип характера - сами придумали и сами запутались. Британские школы: Мальчиков надо держать в холоде, иначе засыпает мозг. У мальчиков много должно быть пространства, должны участвовать в совместном деле. И хвалить - добавляя эндорфинов. Девочки - любят цвет, любят доверительные отношения с учителями.. ...и еще много интересного. Занятия музыкой - очень ускоряют работу мозга, улучшается пластичность мозга, отодвигается болезнь Альцгеймера. Лучше