🎯 Загружено автоматически через бота:
🚫 Оригинал видео:
📺 Данное видео является собственностью канала КритМышь. Оно представлено в нашем сообществе исключительно в информационных, научных, образовательных или культурных целях. Наше сообщество не утверждает никаких прав на данное видео. Пожалуйста, поддержите автора, посетив его оригинальный канал: @user-xu5xd3yf6r.
✉️ Если у вас есть претензии к авторским правам на данное видео, пожалуйста, свяжитесь с нами по почте support@, и мы немедленно удалим его.
📃 Оригинальное описание:
Учитель истории в школе требует, чтобы вы запомнили даты важных исторических событий, но редко спрашивает, какое значение эти события имеют. Школьникам история может казаться линейным набором абсолютно случайных событий, которые не понятно как связаны с реальностью. О том, как воспринимают историю профессионалы и почему важно думать не о датах, а о смысле, мы поговорили с автором программы «Родина слонов», главным редактором журнала «Proshloe» Михаилом Родиным.
Присоединяйтесь к нашей компании на Patreon по ссылке внизу. Специально для патронов мы выпускаем расширенные эпизоды и разыгрываем книги каждую неделю.
Содержание:
02:19 — о преподавании истории в школах и её восприятии
30:37 — история повторяется по спирали?
38:22 — идеи и их развитие в истории
45:50 — психоистория Азимова