Математическая Вертикаль | МЕГА РАЗБОР | 1.1 - | Геометрия 7 класс | Волчкевич | ГДЗ Решение
МЕГА РАЗБОР первых 20 задач (№ 1.1 - ) из 1 главы по геометрии 7 класса проекта Математическая Вертикаль.
Параграф 1 - Геометрические фигуры.
👇НАШИ КОНТАКТЫ👇
1️⃣ Telegram (новостная группа):
2️⃣ Telegram (для сообщений):
3️⃣ Электронная почта:
matvertical@
❓Понравился ролик?
❓Остались вопросы?
❓Вам нужна помощь по школе?
✅ Тогда обращайтесь к нам, мы обязательно Вам ответим!
Вы также можете обращаться к нам с любыми вопросами и пожеланиями в комментариях к видео!
Для быстрого перехода к задаче используйте таймкоды снизу.
📐📐📐📐📐📐
Задача № 1.1
«Перед Вами план городской квартиры, в которой есть две жилые комнаты, кухня, туалет, ванная комната и коридор.
Найдите площадь:
1) большой комнаты, маленькой комнаты, кухни;
2) коридора»
📐📐📐📐📐📐
Задача № 1.2
«План первого этажа загородного дома показан на рисунке.
Найдите на нем:
1) площадь гостиной, прихожей, котельной;
2) ширину лестницы на второй этаж, если площадь кухни равна 17 м2»
📐📐📐📐📐📐
Задача № 1.3
«В двух смежных комнатах квартиры делается ремонт. Ширина каждой двери равна 1 метру.
Сколько необходимо купить метров плинтуса, чтобы прибить его по периметру в этих комнатах?»
📐📐📐📐📐📐
Задача № 1.4
«Прямоугольник разрезали на 7 семь квадратов так, как это показано на рисунке.
Площадь одного из маленьких квадратов равна 1. Найдите площадь всего прямоугольника»
📐📐📐📐📐📐
Задача № 1.5
«Прямоугольник разрезали на восемь 8 квадратов так, как это показано на рисунке. Площадь одного из этих квадратов равна 36 м2.
Найдите площадь всего прямоугольника.»
📐📐📐📐📐📐
Задача № 1.6
«Ваня разрезал лист ватмана на две прямоугольные части. Потом он нашел , что периметры этих частей равны 70 и 90 см. Кроме того, он помнит, что длина большей стороны листа ватмана была равна 30 см. Найдите площадь этого листа.»
📐📐📐📐📐📐
Задача № 1.7
«Звено цепи имеет размеры, показанные на рисунке. На какую длину можно растянуть цепь из 10 таких звеньев?»
📐📐📐📐📐📐
Задача № 1.8
«У какой из двух фигур на рисунке периметр больше?»
📐📐📐📐📐📐
Задача № 1.9
«Найдите периметр и площадь прямоугольной фигуры, показанной на рисунке»
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«На рисунке указаны периметры всех четырех малых треугольников. Найдите периметр составленного из них большого треугольника.»
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«Чтобы покрасить деревянный прямоугольный брусок, нужно 20 г краски. Брусок распилили в трех направлениях. Сколько получилось частей, и сколько нужно краски, чтобы покрасить их со всех сторон?»
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«Старинный замок на плане имеет вид прямоугольника, стороны которого равны 60 и 90 м. Замок окружает ров шириной 4 метра, заполненный водой. По внешнему краю этого рва установили забор из заостренных сверху бревен - частокол. Найдите длину этого частокола.»
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«Перед вами план квадратного дома, внутри которого есть внутренний дворик - патио. Всего в доме четыре комнаты, периметры которых равны 20, 30, 40 и 50 м. Найдите длину одной стены этого дома »
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«Найдите периметр прямоугольной фигуры на рисунке »
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«На рисунке внутри большого квадрата расположен крестик. Внутри крестика - малый квадрат площадью 1. Площадь крестика равна 17. Найдите площадь большого квадрата.»
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«На рисунке известны периметры трех малых прямоугольников. Найдите периметр четвертого прямоугольника и периметр всего большого прямоугольника.»
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«На клетчатой бумаге нарисовали несколько фигур (рис. ).
Сколько клеток составляет площадь каждой из них?»
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«На клетчатой бумаге нарисовали несколько фигур (рис. ).
Сколько клеток составляет площадь каждого из них?»
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«Когда знаменитый философ Сократ объяснял геометрию рабу своего друга Менона, он просил его построить квадрат, в восемь раз больший другого по площади.
А сможете ли вы построить квадрат с площадью в восемь клеток на клетчатой бумаге в своей тетради (рис. )?»
📐📐📐📐📐📐
Задача №
«В своей тетради Петя Угольников обвел по клеточкам фигуру так, как это показано на рисунке . Он хочет провести через точку А этой фигуры прямую линию, которая разделит ее площадь пополам. Помогите Пете это сделать»
📐📐📐📐📐📐
Таймкоды:
0:00 - Задача № 1.1
6:00 - Задача № 1.2
10:38 - Задача № 1.3
12:35 - Задача № 1.4
16:05 - Задача № 1.5
19:20 - Задача № 1.6
23:10 - Задача № 1.7
25:00 - Задача № 1.8
26:56 - Задача № 1.9
28:56 - Задача №
33:06 - Задача №
37:10 - Задача №
39:32 - Задача №
41:41 - Задача №
44:05 - Задача №
48:26 - Задача №
53:42 - Задача №
56:55 - Задача №
01:03:20 - Задача №
01:08:46 - Задача №
____________________
Хэштеги:
#матвертикаль #математическаявертикаль #геометрия #математика #math #maths #mathematics #mathematician #geometry
1 view
3633
1346
2 months ago 01:12:42 1
Математическая Вертикаль | МЕГА РАЗБОР | 1.1 - | Геометрия 7 класс | Волчкевич | ГДЗ Решение
3 months ago 00:15:47 1
Второй признак подобия треугольников, 8 класс, Математическая вертикаль
3 months ago 00:28:18 3
Разложение квадратного трехчлена на множители, 8 класс, Математическая вертикаль
3 months ago 00:47:13 1
Разбор вариантов полугодовой КР по геометрии, 8 класс, Математическая вертикаль
3 months ago 00:16:04 1
Поиск корней через дискриминант, 8 класс, Математическая вертикаль
3 months ago 00:44:58 1
Избавление от иррациональности, 8 класс, Математическая вертикаль