52, Лекция о фильме “Андрей Рублёв“ Андрея Тарковского
В отличие от дебютной ленты «Иваново детство» (1962), пусть и не безоговорочно, но принятой на родине и ставшей триумфатором Венецианского кинофестиваля , вокруг «Андрея Рублёва» — второго фильма Андрея Тарковского — было сломано немало копий. Картину обвиняли в антиисторизме, чрезмерной жестокости и «очернении» русского народа, по причине чего лента пять лет пролежала на «полке», а после выхода на советский экран в 1971 году еще долго не утихали споры по поводу адекватности изображаемых событий, «градуса» патриотизма и трактовок тех или иных образов (например, своё крайнее неприятие высказывали Илья Глазунов и Александр Солженицын). Причиной этого недопонимания был тот факт, что критики картины пытались осмыслить «Рублёва» в границах традиционного историко-биографического жанра, рамки которого были очевидно слишком тесны для многофигурного полотна Тарковского. Для понимания подлинных масштабов этой работы понадобилось время.
Мысль обратиться к периоду средневековья и центральной фигуре отечественного Предвозрождения возникла у Тарковского отчасти на волне вновь возникшего с середины пятидесятых годов интереса к древнерусскому искусству. В 1960 году проходит празднование 600-летия Андрея Рублёва, тогда же в Москве официально открывается музей древнерусской культуры, а уже через год Тарковский подает творческую заявку на фильм, центральной фигурой которого оказывается великий иконописец. Впрочем, сам Тарковский не скрывал, что в его задачи не входило снимать исторический фильм, и объяснял интерес к фигуре художника следующим образом: «Биография Рублёва — сплошная загадка. Мы не хотим разгадывать тайну его судьбы. Мы хотим глазами поэта увидеть то прекрасное и трудное время, когда становился и креп, расправляя плечи, великий русский народ». Таким образом, обращение к исторической личности, с одной стороны, допускало высокий уровень художественного обобщения, когда личный путь отдельного художника становился метафорой пути художника вообще. С другой, отсутствие фактического материала как такового давало возможность говорить о том, что казалось важным самому режиссеру: об истоках творчества, взаимоотношениях «художника и народа, художника и времени, где художник существует не сам по себе, а является совестью общества, острием его фантазии и выразителем таланта» .
Несмотря на то что «Андрей Рублёв» кажется одиноким колоссом, стоящим поодаль от магистрального течения отечественного кино шестидесятых годов (советский экран еще не знал такой сложной панорамы жизни Древней Руси), в творчестве Андрея Тарковского вряд ли найдется фильм, который с большей силой воплотил бы духовные и эстетические чаяния времени, его породившего, — времени «оттепели». Подобно многим знаковым фильмам тех лет , «Рублёв» простроен новеллистически: картина состоит из восьми глав — сюжетно законченных эпизодов, отделенных заголовками, но связанных общими героями («троица» иконописцев: Даниил Чёрный, Кирилл и сам Андрей Рублёв, Феофан Грек, скоморох, дурочка, Великий князь, Малый князь и др.) и сквозным развитием темы (странствия Рублёва). Стилистически фильм тяготеет к излюбленному «шестидесятниками» документализму, к эстетике так называемой незагримированной реальности . Отсюда отсутствие в картине острой интриги, неспешность повествования, порой словно растворяющегося в жизненном потоке, а также потребность в расширении границ дозволенного – включения страшных, шокирующих кадров (ослепление каменорезов, расправа над владимирцами и т. д.). Да и сам образ Рублёва близок к «оттепелечному» герою если не в статусе , то в тоске по братству (соотносимому с «шестидесятническим» пафосом поиска модели идеального общества) и способе бытования на экране: иконописец предстает не столько активным участником событий, сколько созерцателем, погруженным в поток жизни; он редко выходит на первый план или становится центром кадра, а порой даже исчезает из поля зрения зрителя.
Однако оценивая картину с точки зрения «родовых черт» кинематографа 60-х годов (то есть внешних признаков), нельзя не учитывать еще одного измерения, в котором разворачивается действие ленты, — измерения духовного. Так, с одной стороны, новеллистическая организация материала оказывается данью моде на романную структуру кинопроизведения, что позволило авторам показать разные стороны жизни Руси того времени. С другой, этот принцип организации материала явился своеобразным экранным эквивалентом изобразительной традиции житийных икон, когда в центре располагалось изображение святого, а на полях по периметру доски отдельными композициями помещались сюжеты из его жизни. Выстраивая земные странствия Рублёва по образцу жития , авторы картины придали им высший смысл, сделав их отражением странствия духа героя, который через сомнения, искушение, грех, наказание и страдание приходит к пониманию смысла творчества, неразрывно связанного с идеей служения народу. Через абсолютного познание зла – к истинному пониманию добра.
1 view
44
13
3 weeks ago 01:10:44 1
Победоносцев. “Душитель“ или провидец? | Курс Владимира Мединского | XIX век
3 weeks ago 00:58:34 1
КОД БОГА ⚡ Самая запрещённая лекция ПРОФЕССОРА ГАРЯЕВА 🔥
3 weeks ago 01:36:47 1
Воронцов. “Полуподлец“? “Полуневежда“? | Курс Владимира Мединского | XIX век
3 weeks ago 00:09:13 1
Как избавиться от грибка ногтей и стоп на 100%?
3 weeks ago 00:57:35 2
Что происходит с телом и мозгом, когда ты танцуешь? / Редакция.Наука
3 weeks ago 02:01:01 1
Стрелецкий бунт 1698 года. Первые реформы Петра I. Россия в 1698 - 1699 гг. / Борис Кипнис / №54
3 weeks ago 00:52:45 1
Самая простая формула счастливой жизни
3 weeks ago 00:54:09 1
Заморские территории России. Лекция 10. История России || Курс Владимира Мединского
3 weeks ago 00:49:38 1
Все ответы внутри. Ответы на вопросы подписчиков
3 weeks ago 01:21:38 1
Алексей Ситников: счастье внутри нас! На 50% восприятие мира - это генетика. Психология долголетия
3 weeks ago 02:23:20 1
Александр III. «Самый русский царь» | Курс Владимира Мединского
3 weeks ago 00:22:58 1
Русская игра престолов. Лекция 3. Часть 2. История России || Курс Владимира Мединского
3 weeks ago 00:10:36 1
Он прожил 145 лет: никогда не болел, полон сил, помнил всё!
3 weeks ago 01:04:14 1
«Николай Гоголь». Лекция Леонида Видгофа
3 weeks ago 01:23:10 1
СВЯТОСТЬ - это не БЕЗГРЕШНОСТЬ и не СОВЕРШЕНСТВО! :: профессор Осипов А.И.
3 weeks ago 01:22:35 1
Патологические личности (лекция на факультете психологии МГУ). Игнатий Журавлев
3 weeks ago 00:49:33 1
Крест: между любовью к миру и верностью Богу. Беседа священника Константина Корепанова ()
3 weeks ago 01:49:39 1
Поручик Лермонтов – часть 1 | Курс Владимира Мединского
3 weeks ago 01:12:02 1
Возвратка от зависти, финансовый канал, можно ли обращаться к тарологам, нумерологам, астрологам?
3 weeks ago 00:47:19 1
Бенкендорф. Сатрап с человеческим лицом | Курс Владимира Мединского | XIX век
3 weeks ago 00:37:05 1
Смерти не существует
3 weeks ago 01:38:48 1
логарифмические выражения и уравнения | занятие 4 | основа
3 weeks ago 01:29:08 1
Чувство прекрасного у людей и других животных // лекция Евгении Тимоновой
3 weeks ago 00:49:23 1
СУРДИН: Звезда Бетельгейзе кипит / У Марса будет кольцо? / Послание инопланетянам. Неземной подкаст