Логопед Томилина Светлана Михайловна. Набор зондов Новиковой из 8 зондов. Основной комплект.

Елена Викторовна Новикова придумала эти зонды. И они в начале двухтысячных произвели эффект взрыва информационного. Все логопеды страны учились и закупали этот набор и книгу «Зондовый массаж». Я тогда мало, что понимала в массаже вообще и в зондовом в частности. Слепое следование рекомендациям автора не приносило ощутимого результата. Зонды меня разочаровали. Но с тех пор много воды утекло! Пользуюсь! И пользуюсь активно. Правда использую их несколько по-другому. Об этом я расскажу в коротеньком видео, а здесь в описании я сохраню рекомендованную последовательность автора. Если Вы решите приобрести не комплект, а какой-то зонд отдельно, то загляните в раздел Отдельные массажные зонды, или кликните в описании на понравившийся зонд. Нерабочая часть зондов дополнена колпачком, что сделало ее вполне рабочей! 1. Зонд Вилочковый на проволочной ручке (по Новиковой). Выполняйте этим зондом прием «покалывание» и «покалывание с прокачиванием». Этот прием актуален для работы на мышцах языка и лица при низком тонусе. 2. Зонд Восьмерочка па проволочной ручке (по Новиковой). Выполняйте этим зондом прием «перетирание», продвигаясь от кончика языка до границы рвотного (при высоком тонусе), и от спинки языка к кончику – при низком тонусе. Можно «восьмерочку» использовать как зонд-шпатель. Можно тренировать боковые края языка, попросив малыша найти кончиком языка колечко «восьмерочки». 3. Зонд Большие саночки на проволочной ручке (по Новиковой) Идеальный инструмент для выполнения приема «поглаживание». Причем им удобно выполнять прием на поверхности языка, на боковых краях языка и в подъязычной зоне. Используйте также для растягивания укороченной уздечки языка. 4. Зонд Средние саночки на проволочной ручке (по Новиковой) Удобный инструмент для выполнения приема «поглаживание». Причем им удобно выполнять прием на поверхности языка, но не так удобно, как большими саночками на боковых краях языка и в подъязычной зоне. Но для многих малышей зонд Большие саночки великоват. Поэтому приходится использовать Средние саночки. Или Саночки–Малышарик. 5. Зонд Малые саночки на проволочной ручке (по Новиковой) Хоть этот инструмент и называется «саночки», им не так удобно выполнять прием «поглаживание» как Большими и Средними саночками . Выполняйте этим зондом поглаживание центральной линии желобка языка и «прокачивание» всей поверхности языка. Можно головку Малых саночек использовать для выполнения приема «моторчик» при работе наз звуком Р. Делайте это осторожно при укорочении уздечки языка. 6. Зонд Топорик на проволочной ручке (по Новиковой) Топориком можно выполнять приемы «поглаживание» и «рубление» при инструментальном массаже. Активизирующий эффект можно усилить, если прием «рубление» выполнить «с прокачиванием». Используйте его также как опору для вызывания звука Ш. Но более удобен для этого зонд Мишка Микляевой Ю. В. 7. Зонд Крестовина на проволочной ручке (по Новиковой) Этот зонд одинаково хорош при использовании в зондовом массаже и в постановке звуков. При постановке звука К от опорного Т он создает хорошую опору. Просим ребенка произносить слог ТА многократно и осторожно отодвигаем язык вглубь полости рта, постепенно переводя «смычку» языка от альвеол до заднеязычной зоны. Препятствием для использования этого приема м. б рвотный рефлекс. Тогда придется поискать другие приемы постановки звука К. Крестовиной выполняйте «разминание» всех мышц языка, осторожно отодвигая всю массу языка вглубь полости рта. 8. Зонд Толкачик на проволочной ручке (по Новиковой) Зондом Толкачик можно пользоватьсяи в зондовом массаже и в постановке звуков. При постановке звука К от опорного Т он создает хорошую опору. Просим ребенка вставить кончик языка в колечко Толкачика и произносить слог ТА многократно. Одновременно осторожно отодвигаем язык вглубь полости рта, постепенно переводя «смычку» языка от альвеол до заднеязычной зоны. Препятствием для использования этого приема м. б рвотный рефлекс. Тогда придется поискать другие приемы постановки звука К. Толкачиком выполняйте «разминание» всех мышц языка, осторожно отодвигая всю массу языка вглубь полости рта.