Перший етап проекту у м. Кременчуці.
Проект має на меті популяризувати учасницькі практики розвитку міста через залучення дітей, їхніх батьків та вчителів до переосмислення шкільних подвір’їв, шляхом проектування дітьми бажаних просторів у комп’ютерній грі Minecraft у супроводі експертів та архітекторів з подальшим втіленням цих проектів у життя.
Фіналом проекту стануть фізичні трансформації шкільних подвір’їв (ліцей №4 в Кременчуці та школа №172 у Києві) з активною участю у цьому процесі учнів, батьків, вчителів та широкої зацікавленої аудиторії.
В проекті використовується практика використання ігрових механізмів “Minecraft”, вивчена нами в містечку Оран’єнбаум (Oranienbaum), Німеччина, в рамках Forum Participatory Development, що відбувався у 2015 році.