Математическая и естественно-научная грамотность младшего школьника. Часть 2

Программы второй части конференции 1) 14:30-14:45 - Формируем умения использовать знания об окружающем мире при решении учебных и жизненных задач. Из опыта работы -Обсудим процесс формирования готовности осваивать и использовать знания о природе при решении учебных и жизненных задач; -Рассмотрим методы познания природных явлений; -Продемонстрируем фрагменты занятий, которые иллюстрируют поисковую, исследовательскую деятельность младших школьников, решение ими проблемных ситуаций.