Коммуникативная ритмическая игра “ Раз,два,три“.

Эту игру мы сочинили с учащимися 1 класса,соединив различные пластические модели.Основная задача-услышать метрическую пульсацию и выполнять все движения ритмично.Счет “Раз,два,три“ содержит ритмическую формулу две восьмых и четверть,которая закрепляется в игровой деятельности.