Spotlight 2. Pages 26-27. Английский в фокусе. 2 класс. Страницы 26-27. My Home! Мой дом!

Урок 1a (с. 26–27) Задачи урока: научить учащихся называть и описывать предметы мебели; повторить слова по теме Семья; развивать навыки аудирования, чтения и говорения. Активная лексика/структуры: tree house, chair, table, radio, bed, home, What’s this? It’s a … . Повторение лексики/структур: mummy, daddy, grandpa, grandma, red, yellow, blue. Лексика для рецептивного усвоения: It’s lovely, That’s nice. Оснащение урока: картинки с изображением семьи Ларри: Lulu, Larry, mummy, daddy, grandpa, grandma; плакат модуля 1; фотография или картинка из журнала для введения слова home. Начало урока 1. Учитель приветствует класс: Hello, everyone! Дети отвечают на приветствие: Hello! 2. Повторение лексики по теме Семья. Учитель располагает картинки с членами семьи Ларри на доске в виде генеалогического дерева. Учитель показывает на картинки, и дети называют членов семьи. 3. Учитель проверяет домашнее задание, если оно было задано. Введение и отработ