КОГДА НАЧИНАЕТСЯ СЛОВОТВОРЧЕСТВО У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Богдан идеальный пример нормы развития речи. Речь развивалась постепенно: от звукоподражания к слогам, слову, словосочетанию, предложению. ⠀ У него процесс формирования словообразования начался с момента появления полноценных предложений. ⠀ Это раннее развитие возникает не у всех, может протекать индивидуально и зависит от накопившегося речевого опыта, который постепенно пополняется. ⠀ Как дети учатся правилам, по которым одни слова мотивируются другими? 👇🏼 ⠀ Мозг работает совершенным образом: из уже накопившейся базы, речевого опыта, при высказывании осуществляется создание новых единиц речи, совершается подбор модели словообразования, подбор типов морфем (корня, суффикса, префикса), определение их последовательности, а также моделирование отношений между морфемами одного слова - происходит это за доли секунды. ⠀ Как помочь своему ребёнку овладеть этим процессом? Какие упражнения в этом помогут? ⠀ Запишись ко мне на диагностику [club221060282|@logodeti_help] и я подготовлю для твоего ребёнка индивидуальный недельный план развития речи! #логопед #дети #запускречи #учимсяиграя #диагностика #консультациионлайн #красноярск
Back to Top