HYPER | DIR — 2024. Анастасия Пахорукова. Промпт-инжиниринг в работе методиста и преподавателя.

Запись всей конференции. Итоговая страница конференции. Доклады и обсуждения. 1. Пётр Берберов, Дмитрий Кречман, Павел Каллиников. Приветствие организаторов конференции. 2. Сергей Фролов. ИИ и архитектура сознания. Почему Сильный ИИ до сих пор не с нами? 3. Татьяна Жукова. Достроенный человек: искусственный и природный интеллект. 4. Юрий Чехович, Андрей Грабовой, Герман Грицай. Генеративный искусственный интеллект: подводные камни использования в научных работах. 5. Дмитрий Кречман. 3 кейса применения ИИ для HRов. 6. Константин Костюк. Использование ИИ в книгоиздании. 7. Артём Захватаев. Разработка учебных тестов при помощи инструментов ИИ. 8. Алексей Гольдин. Будущее дистанционного образования: как искусственный интеллект меняет правила игры. 9. Оксана Анфилатова. Александр Макаров, Сергей Горюшко. Что делают нейроинтерфейсы в обучении или «задача трех тел». 10. Оксана Силантьева. 5 нейросетей для создания образовательного контента и реальная практика их использования. 11. Александр Андреев. Создаем индивидуальные курсы на лету с помощью ChatGPT и Ya GPT / Электронный контент мертв vs электронный контент жив. 12. Анастасия Пахорукова. Промпт-инжиниринг в работе методиста и преподавателя. 13. Сергей Пихтовников. Применение генеративных нейросетей в научно-педагогической работе. 14. Иван Анфилатов. Использования больших языковых моделей в качестве ассистента быстрого доступа к справочным и методологическим данным. 15. Виталий Цегельный. Сервисы искусственного интеллекта для репититора. 16. Павел Каллиников. Обучение инструментам искусственного интеллекта в Директ-Академии. 17. Итоги, обсуждения ========== Наши странички в социальных сетях: ВК: Телеграм: =========== Сайт “Библиоклуб“: