День, наполненный игрой и музыкой - Большое музыкальное погружение!
Три музыкальных погружения в один день, в том числе на свежем воздухе, на корабле ☀👍 И в завершении - концерт💃🎵
Вы можете подумать - дети же устали. Немножко да) Но это была довольная усталость. Я всегда строю музыкальные погружения по принципу Вдох-выдох-пауза, использую разные сенсорные каналы входа информации и смену деятельности, что позволяет в разы снизить утомляемость.
Ещё мысли хочется оставить здесь...
Глубоко убеждён, что словосочетание “Играть музыку“ несёт в себе огромный смысл. Играть - глагол, действие, которое может привести к музыке (существительному), к открытию её тайн и сокровищ. В игре происходит и эмоциональное проживание, и переживание различных состояний, и феномен синастройки на личностном, социальном и космическом уровне. Это актуально и для детей и для взрослых.
Невозможно представить себе талантливого музыканта, который просто делает, пилит и что там ещё) музыку. Он обязательно входит в состояние игры и вовлекает в него слушателей.
Музыкальная игровая педагогика же идёт ещё глубже, в ней уже нет слушателей, все становятся непосредственными участниками создания игрового и музыкального пространства, плавно вовлекаются. Слушание перетекает в активное слушание, а потом перерастает в активную деятельность.