Вебинар (3): Модель родительского наставничества – стратегии и методики профориентации ()

(синхр. перевод на русский жестовый язык – Инесса Беликова) 0:00 Начало. 2:30 О проекте «Профессиональная среда» () 5:42 Кейс: “В начале учебного года родителям и школьниках презентовали ряд программ дополнительного образования, из них особо качественных всего 3 ...“ 7:22 Типология родительских стратегий. 21:33 Вопрос: “Что делать, если никакие способности не выявляются?“ 23:00 Вопрос: “Интерес – поверхностный...“ 23:47 Кейс: “Ребенок стоит перед выбором, какие ЭКЗАМЕНЫ ему сдавать. Каковы действия родителя?“ 25:38 Модель родительского наставничества. 32:45 Модель профориентации. 39:40 Как можно исследовать себя? Иерархия ценностей. Инструменты самостоятельной профориентационной работы родителя: 44:22 Матрица Г.В.Резапкиной. 48:01 Тест Дж.Холланда. 49:35 Составление карты интересов 53:53 – Что вы любите? 1:01:02 – Что вы умеете? 1:04:04 – Т