Проектирование безопасного языкового образования:ценностный ориентир повышения качества преподавания

Тема: Лекторий «Взаимопроникновение и взаимообогащение культур». Проектирование безопасного языкового образования как ценностный ориентир повышения качества преподавания иностранных языков в трудах отечественных методистов Спикер: Буланкина Надежда Ефимовна д-р филос. наук, д-р пед. наук, профессор, почётный работник общего образования РФ, всероссийский эксперт при Министерстве Просвещения РФ, зав. каф. иноязычного образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО, г. Новосибирск О значимости иноязычного образования в ракурсе освоения иной культуры в условиях расширения границ познания и развития творческого интеллектуального потенциала в российских реалиях всегда отмечали отечественные исследователи И.Л.Бим, Р.П.Мильруд, Е.И.Пассов и А.В.Шепилова. Известные российские ученые – педагоги делали акцент на формировании культуры общения, культуры чтения, культуры понимания и взаимопонимания участников образовательного процесса, фокусируя свое внимание на сравнительно-сопоставительном видении родн