Детский сад и школа: простуды и иные типовые заболевания. Психосоматика

Детский сад и школа: простуды и иные типовые заболевания. Психосоматика с Игорем Мочаловым. Прямой эфир от 00:35 Аденоиды и детский сад. Пункт № 1: прорабатывайте свой опыт, связанный с детским садом. 11:52 Что такое детский сад? 13:36 Что такое аденоиды? 16:57 Пункт № 2: вина. А могу ли я расслабиться и не винить себя, когда отдаю ребёнка в детский сад? 20:15 В каком возрасте лучше отдавать в сад? 21:42 Проговорите ребёнку о своём хобби «Съедать себя» (про вину). 23:37Нервные подкашливания. 24:19 Объективные причины. 25:00 Пункт № 3: воспитательница и мои проекции на неё. 31:47 Пункт № 4: мои внушения. Как создаётся конфликт? 42:16 Как убрать страх? 44:04 Коммуникация. 56:18 Про школу. Послание ребёнка для родителей. 58:36 Нормально ли, если ребёнок, просидев в 1 классе весь год один за партой, говорит что ему так комфортно? 59:37 Ребёнок и школа. Пост о школе и заболеваниях. 01:02:34 Астигматизм. Тему освещает: Игорь Мочалов — психолог, онкопсихолог, специалист по работе с психосоматикой, гипнолог, гештальт-терапевт, автор курса “Детская психосоматика“ Терапевтический курс “Детская психосоматика“⤵️⤵️⤵️ Задать вопрос. Администратор Валерия