Есть две группы профессионалов. Одни умеют что-то делать профессионально, но не знают, почему у них так хорошо выходит; другие –
знают, как надо делать, но не умеют осуществить на практике.
Мастер-класс демонстрирует педагогам эффективность метода интерактивного воздействия, способствует мотивации педагога к самосовершенствованию в различных сферах жизни, и непосредственно в
педагогической деятельности, путем актуализации стремления воспитателя к
ценности самореализации в своей деятельности.
Рассчитан на педагогов, работающих в дошкольном учреждении.
Буравлева Ася Ниязовна, методист.
Иванцова
... Галина Анатольевна, педагог-психолог.
МАОУ детский сад № 49 «Веселые нотки» г.о. Тольятти.Show more