Искусственный интеллект в высшем образовании: практические кейсы

Возможности искусственного интеллекта ставят под вопрос привычную систему образования - в профессиональной среде это обсуждают давно. Но что происходит на практике? Получается ли использовать потенциал ИИ в высшем образовании? Какие есть ресурсы и какие новые задачи возникают при реальном применении ИИ? Чтобы ответить на эти вопросы, мы пригласили экспертов, у которых уже есть практический опыт работы с ИИ в вузах. На семинаре разберем примеры того, как ИИ применяется в обучении - при разработке заданий, оценке результатов студентов и т.д. В открытой дискуссии обсудим возможности и ограничения разных моделей ИИ. Это будет полезно как для исследователей - поможет поставить новые задачи, основываясь на реальном опыте, так и для преподавателей - позволит разобраться, с какими трудностями можно столкнуться при внедрении ИИ. Семинар пройдет в формате круглого стола, где можно будет задать вопросы и обсудить спорные и перспективные аспекты применения ИИ в образовании. Свои кейсы представят коллеги из ВШЭ, ТюмГУ и МПГУ, а также партнёры из Яндекса. Докладчики: Константин Кокарев, заведующий лабораторией академических компетенций и управления знаниями, директор Библиотеки ТюмГУ Марина Бояринцева, старший преподаватель академического департамента УИОТ ТюмГУ, менеджер по развитию библиотеки ТюмГУ Руслан Сулейманов, проректор МГПУ по информационным технологиям, кандидат технических наук Роман Янковский, заведующий Центром трансформации юридического образования НИУ ВШЭ, кандидат юридических наук Андрей Дементьев, директор по развитию преподавательского мастерства НИУ ВШЭ, ведущий эксперт Проектно-учебной лаборатории моделирования и оценивания компетенций в высшем образовании Института образования Участники дискуссии: Кирилл Баранников, руководитель направления по работе с вузами Яндекс.Образование, кандидат педагогических наук Мария Добрякова, главный эксперт Лаборатории проектирования содержания образования Института образования НИУ ВШЭ, кандидат социологических наук Модератор: Иван Карлов, заведующий Лабораторией цифровой трансформации образования Института образования НИУ ВШЭ, кандидат технических наук