ЛИДЕР РОССИИ – ЕКАТЕРИНА II. Реформы.

#ЛидерыРоссии #Екатерина2 #Гении Уважаемые Зрители! Умное видео: 349-я онлайн-лекция от 15 Сентября 2024 года: ЛИДЕР РОССИИ – ЕКАТЕРИНА II. РЕФОРМЫ На YouTube: КОПИЯ в ВК-ВИДЕО: Масса прямых ссылок на тексты и видео, упомянутые в онлайн-лекции даны для Вас в первом закреплённом под видео посте Игоря Леонардовича Викентьева: Ваше СОФИНАНСИРОВАНИЕ распространения этой и других уникальных онлайн-лекций на YouTube по 2 счетам: Умный видеоканал : бесплатная онлайн-лекция № 349 от 15 Сентября 2024 года по изучению и исследованию Личностей (включая гениев и талантов) в России. Однократная регистрация Новичков на онлайн-курс по изучению Творческих личностей (гениев, талантов, одарённостей), а также по созданию новых творческих продуктов Ваши вопросы: Творческие сообщества онлайн-курса в социальных сетях их умные видео: ВКОНТАКТЕ: Online-лекции VIКЕ о креативе Яндекс-ДЗЕН Канал VIКЕ ОБНОВЛЕННОЕ - БЛАГОДАРЯ ВАШИМ ВОПРОСАМ - ОГЛАВЛЕНИЕ по ВРЕМЕНИ ОНЛАЙН-ЛЕКЦИИ № 349 от 15 Сентября: ЭПИГРАФ: Ответ Императрицы Екатерины II на вопрос, как ей удаётся так спокойно царствовать? «Средства к тому самые обыкновенные, я установила себе правила и начертала план: по ним я действую, управляю и никогда не отступаю. Воля моя, раз выраженная, остаётся неизменною. Таким образом всё определено, каждый день походит на предыдущий. Всякий знает, на что он может рассчитывать, и не тревожится по-пустому». История России с древнейших времён до начала XXI века / Под ред. А.Н. Сахарова, М., «Аст», 2008 г., с. 541. . 00:00 Организационные вопросы; 13:07 1) Императрица Екатерина II о своей мотивации; 17:23 2) 1762 год: Манифест о лихоимстве – увы, НЕ сработал… 17:23 Энциклопедиста Дени Дидро привозят в Санкт-Петербург; 30:29 3) 1763 год: Манифест «О дозволении всем иностранцам…»; 35:16 4) Взаимоотношения Императрицы с отечественными (печаль…) и зарубежными интеллектуалами (PR -блеск !); 43:33 5) 1763 год: Реформа продеградировавшего Сената… 46:55 6) 1768 год: Оспопрививание в России началось с Императрицы и её родственников; 50:41 7) Под руководством Екатерины II cоздаётся инструкция: «Помощь народу при бедствиях»; 51:31 1765 год: Переписка Императрицы с Дени Дидро и учёт (!) ею реальных рисков; 59:04 8) 1767 год: Императрица Екатерина II готовит техн. задание для разработки системы Законов страны – «Наказ…»; 01:00:43 9) 1768 год: Сотни (!) Депутатов НЕ врубаются в «Наказ…» и почти все распущены… 01:04:20 12) 1775 год: Генеральному прокурору приказано говорить Императрице правду! 01:07:39 13) 1780 год: Императрица Екатерина II приступает к написанию «Бабушкиной азбуки» для внуков… 01:11:08 14) 1783 год: создана Российская академия для изучения русского языка и литературы; 01:24:17 15) 1785 год: «Грамота на права, вольности и преимущества благородного дворянства»; 01:26:07 16) 1789 год: Началась Великая французская революция и взята Бастилия! 01:20:00 17) 1791 год: Екатерина II устанавливает «черту осёдлости» для евреев; 26:06 19) Что до сих пор плохо понимает русскоязычная интеллигенция ? 01:35:21 20) 1803 год: внук Александр I – ввёл учёт научных степеней в Табели о рангах. 01:28:30 Выводы для современной интеллигенции из Результатов лидера России Екатерины II; ВАЖНО: как в чате онлайн-лекции-349 – ЛИДЕР РОССИИ – ЕКАТЕРИНА II. Реформы так и на интеллектуальном (а не развлекательном !) видеоканале по нашим Правилам следует оставлять Ваши новые вопросы / комментарии, начиная свой текст только так: I) Либо: Имя Отчество Фамилия полностью; II) Либо с использованием скобок: NICKNAME (Имя Отчество Фамилия полностью). Правила интеллектуального видеоканала – крупнейшего портала Европы, посвящённого изучению творческого развития и результативных (!) Творческих личностей: гениев, талантов, одарённостей – исключающие 7 (Семь) типовых ошибок в комментариях: 15 сервисов для интеллектуальных Читателей & Зрителей : Плановые онлайн-консультации по более чем 400-м направлениям творческой деятельности и изучению гениальности: – проводятся каждое третье воскресенье месяца в 19:59 (мск) и принципиально (!) бесплатны для всех желающих. Ваши вопросы задаются на странице портала: