Скопцов Даниил Владимирович - репетитор по математике - видеопрезентация #ассоциациярепетиторов
Для связи с репетитором перейдите по ссылке -
Телеграм-канал Ассоциация репетиторов :
Я - репетитор, и я люблю свою работу.
Я учу понимать и анализировать, а не принимать как факт!
Я обожаю улыбки учеников, когда они смогли решить тот самый сложный номер.
Я наслаждаюсь самим процессом передачи знаний.
Я требователен и суров тогда, когда этого требует ситуация.
Но зато я весело и доступно объясняю материал всеми возможными способами до тех пор, пока ученики не скажут, что все поняли!
А теперь стоит рассказать, как я связал себя с репетиторством. Несколько лет назад репетиторство для меня было простой подработкой, но я и представить себе не мог, что спустя время мне захочется посвятить свою жизнь личному преподаванию. Во время учебы на экономическом факультете МГУ я мечтал о работе высокооплачиваемого аналитика или иной подобной работе. Но деньги нужны всем студентам, поэтому все 4 года бакалавриата я занимался обучением школьников математике, подготовкой к экзаменам и олимпиадам. На сегодняшний день у меня учились более 50 учеников, каждый из которых остался доволен полученными знаниями и самим процессом их получения. Теперь я понимаю, что делиться знаниями куда интереснее и правильнее, чем анализировать статистические данные. Так преподавание стало моей работой.
Многие люди предлагают мне стать преподавателем в школе или в университете. Это интересно и порой даже прибыльно, но мне не нравится сам процесс подобного обучения. Мне нравится контролировать каждую мысль, которая появляется в голове ученика, я стремлюсь понять даже его неправильную логику, чтобы указать на конкретную ошибку. Максимальное количество человек, с которыми можно так работать - это группа из 6-7 человек. Но быть преподавателем для целого класса или студенческой группы - очень тяжелый труд, который дает гораздо меньше результатов: из-за большого количества учеников учителя обычно уделяют больше внимания организации процесса и поведению детей, у них нет возможности полностью сконцентрироваться на преподаваемом предмете.
Я удерживаю внимание и интерес учеников на 2 часа настолько спокойно, что ученики даже не замечают, сколько времени прошло! Это связано, с тем, что я не просто рассказываю материал, а объясняю, откуда и как каждая формула происходит. Я объясняю до тех пор, пока ученику не станет понятен логарифм как то, что два плюс два равно четыре.
На сегодняшний день все мои ученики добились поставленных целей:
- подготовка к ОГЭ за месяц (с двойки на твердую тройку, с тройки на 4 и 5)
- подготовка к ЕГЭ за месяц (с двойки на тройку, с тройки на 4 и 5)
- подготовка к поступлению в математические лицеи / в математическую вертикаль
- ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДАМ: с юными гениями работа самая интересная, но и самая сложная. Здесь у меня выработана стратегия работы: все олимпиадные задачи я решаю впервые вместе с учениками, чтобы они видели процесс выстраивания логических цепочек. Конечно, мне проще, чем детям, ведь многие даже олимпиадные задачи похожи друг на друга, и большинство из них я уже решал; но зато у учеников есть возможность не просто посмотреть, как решаю я, а решать эти задачи со мной или с помощью моих наводящих вопросов. Обычно я беру для разбора олимпиады на уровень выше нужного. Например, если ученику нужно стать призером олимпиады в шестом классе, мы с ним разбираем олимпиады для 7х классов. Ведь если ты готов к 7 классу, олимпиады для шестого покажутся детским садом.
Есть четыре формата занятий:
дистанционно - эти занятия комфортны обеим сторонам, если имеется хорошее интернет подключение и ученик уже достаточно взрослый, чтобы ответственно относиться к ведению тетради.
дома у ученика - в случае со школьниками 4-5 классов,
у меня дома - редкий случай, но исключения бывают,
групповые - в центре Москвы в небольших приятных аудиториях, 5-6 учеников со схожими уровнем знаний и целями.
Я добросовестный человек, который работает на результат и полностью отдается своему делу. Всегда предлагаю провести пробное занятие и не оплачивать его, если Вам не понравилась моя стратегия преподавания, мой подход к общению с учеником и т.д.
А вообще я могу найти подход к любому, поэтому до встречи на занятиях! И спасибо за внимание!
#репетитор #поискрепетитора #найтирепетитора #ассоциациярепетиторов #репетиторпоматематике #репетиторматематика #математика #математикаегэ #математикаогэ
3 views
322
100
4 months ago 00:00:01 6
Православная Русь
6 months ago 01:20:02 1
Евангелие и Святые дня. Седмица 6-я Великого поста (седмица ваий). Лазарева суббота. ()
9 months ago 00:06:21 1
Александр Башлачёв - Петербургская свадьба
10 months ago 00:02:54 1
«Завет» Н. Агнивцев.Читает Лариса Ивановна Малеванная.
10 months ago 00:04:48 29
зачем учить стихи наизусть (Лариса Малеванная)
10 months ago 00:20:13 4
Допустим ли развод? Евангелие с ТОЛКОВАНИЕМ. От Матфея глава 19: 1-12
11 months ago 01:09:13 1
Золотой Петушок из Египта, технологии древности
11 months ago 00:54:29 1
Если Вы теряете веру. Часть 2 | Вячеслав Рубский |
12 months ago 00:18:50 1
Второе пришествие Иисуса Христа и его последствия
1 year ago 00:08:05 144
Радикальные секты России. Хлысты, скопцы.
1 year ago 00:04:29 284
Петербургская свадьба ★♫★ Сплин ★♫★ Lyrics ★♫★ Song