круглый стол.mp4

Последний день зимы 28 февраля 2023 года прошел с пользой для воспитателей и узких специалистов нашего МБДОУ «ДС «Буратино». Все мы прекрасно знаем, что 2023 год объявлен Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным Годом педагога и наставника. Мы решили провести мероприятия, посвященные работе педагогов ДОУ. В работу педагога входит не только обучение детей, но и общение с родителями наших воспитанников, межличностные отношения внутри коллектива. Современный педагог мобилен и развивается всесторонне. Первое мероприятие: «Взаимодействие педагогов и родителей – залог успешности ребёнка», прошло в дружной обстановке, на котором педагог-психолог Анастасия Сергеевна рассказала коллегам о правилах построения эффективного общения педагога и родителя. Также были освящены приемы установления хорошего контакта с собеседником. Педагоги активно включались в диалог и рассказывали свой опыт общения не только с родителями, но и коллегами. Анастасия Сергеевна, предложила для педагогов игры на развитие коммуникативных навыков для педагогов: «Быть воспитателем хорошо, потому что…», педагоги дали много интересных ответов. Провела тренинговую игру «Ассоциации», в которой каждый педагог должен был рассказать, чем он, как педагог похож на тот предмет, который ему выпал. Педагоги с интересом рассуждали, чем же грабли, пачка соли, ёжик, самолет и др. похожи на педагога. Плюсом этих игр, являлось и то, что такие игры можно применять в работе воспитателя на родительских собраниях и в клубах для родителей. Далее инструктор по физической культуре Елена Викторовна провела упражнение «Работа с жалобой», в котором педагоги смогли побывать в роли руководителя ДОУ, воспитателя, родителя. Все вместе развивали умения разрешить конфликтные ситуации на живом примере. Пришли к выводу, что жалоба, это не отрицательный фактор, а ценный актив для любого педагога, так как позволяет человеку развиваться и меняться в лучшую сторону. А в игре «Цепочка», педагогам предложили передать информацию - в нашем случае это были движения по цепочке. К концу цепочки эти движения были искажены и отличались от исходного. Педагоги пришли к выводу, что в любой конфликтной ситуации нужно слушать все стороны конфликта, иначе информация будет искажена. Двигаемся вперед, ведь там много интересного и познавательного для нас педагогов!