Формирование начал информационной культуры в дошкольном детстве в условиях безопасной информационной среды

Модераторы: Тимофеева Лилия Львовна, к.п.н., доцент кафедры психолого-педагогического образования МПСУ, академик Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы, научный руководитель проекта издательства «Просвещение-Союз» «Разработка и реализация вариативных моделей, обеспечивающих возможности формирования предпосылок читательской, математической и естественно-научной грамотности детей 3–7 лет», научный редактор журнала «Высшее образование сегодня», федеральный эксперт ВОО «Воспитатели России», Всероссийского экспертного совета «Безопасная информационная среда детства»; Дядюнова Ирина Александровна, кандидат педагогических наук, доцент; федеральный эксперт Национальной родительской ассоциации, руководитель Инновационной площадки АНО ДПО Национальный исследовательский институт «Воспитатели России», член Исследовательского комитета «Социология детства», Российское общество социологов, Спикеры: Тимофеева Лилия Львовна, «Обеспечение психологической безопасности детей в условиях ДОО»; Дядюнова Ирина Александровна, «Роль семьи в обеспечении информационной безопасности детей дошкольного возраста»; Королёва Надежда Ивановна, директор БУ ТР ОО «ППМС-центр», член экспертного совета при Уполномоченном по правам детей в Орловской области, «Критерии оценивания безопасности информационной среды детского сада»; Никулина Екатерина Владимировна, МБДОУ детский сад №95 города Орла, старший воспитатель, «Информационная безопасность детей дошкольного возраста»; Шматова Екатерина Руслановна, МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад “Сказка“ г. Мичуринска Тамбовской области», воспитатель, «Компьютерная зависимость детей дошкольного возраста»; Бочкова Галина Константиновна, МАДОУ детский сад «Радость» комбинированного вида, структурное подразделение детский сад №70, старший воспитатель, «Развитие функциональной грамотности, как способ формирования основ информационной культуры детей дошкольного возраста» (видео доклад).