Как повысить вовлеченность студентов на занятиях? | XI онлайн-конференция LIVREZON CLUB

Как повысить вовлеченность студентов на занятиях? Профессор Московского гуманитарного университета Виталий Борисенко предлагает театрализовать подачу материала и включить в учебный курс игровые механики. Как это сделать? Смотрите в видео. А посмотрев, ответьте на пять вопросов от автора доклада. Ответы можно писать в комментариях или напрямую автору: 1. Главное слово педагогики высшей школы – какое оно? 2. Какие рекомендации для подготовки педагогических анонсов мы не реализовали в собственном кейсе? 3. Как вы думаете, почему некоторые инструменты перестают работать при переходе в онлайн? 4/5. Как вы думаете, какой раздел окажется максимально полезным, новым и интересным для вас? 6. Что новое, полезное и интересное вы узнали из этого выступления? Виталий Борисенко – профессор Московского гуманитарного университета, педагог-экспериментатор. Кавалер ордена «Служение и Честь» (МосГУ) и медали Н. Н. Моисеева «За заслуги в образовании и науке» (Союза негосударственных вузов Москвы и Московской области). ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ – читайте на сайте издательства: • Статья Виталия Борисенко «Анализ работоспособности студентов» ➜ • Видео Виталия Борисенко «Как привлечь внимание слушателей до лекции?» ➜ • Книга Маргариты Крыловой «Ваш (не) послушный ребёнок» ➜ • Книга Надежды Братчиковой «Фотографии в лужах: как научить ребенка композиционному построению в городских условиях?» ➜ Смотрите также: «Творческое состояние» для решения небанальных задач / Сильные разработки создаются не в одиночку, а в коллективе. LIVREZON CLUB объединяет более 50-ти коллективов в разных отраслях научного знания. В ежедневном режиме они делятся опытом, собирают новые данные, пишут книги и статьи, тестируют технологии и получают друг от друга полезную обратную связь. Подписывайтесь на наш YouTube-канал: Сайт издательства LIVREZON: ВКконтакте — Наш телеграм-канал — #Педагогика #Студенты