Почему нашим детям не интересно изучать русский язык? Как привить любовь к чтению?

Представляем читателям интервью с кандидатом наук, алтайским педагогом И.Н. Каланчиной, комментирующей реформы образования. Несмотря на многолетнюю борьбу ведущих ученых и педагогов против так называемых “реформ“ российского образования, далеко не все сегодня понимают суть происходящего. Конечно, справедливо критикуется сокращение бюджетных мест в вузах, закрытие множества “нерентабельных“ учебных заведений; не остается без внимания и очевидная неэффективность ЕГЭ (не говоря уж о всевозможных лазейках для “