Лекция 2: “ Старейшина физиологов мира“. Цикл “Фундаментальные основы поведенческих наук“.

Основной задачей второго вебинара из цикла Николая Николаевича Алипова “Фундаментальные основы поведенческих наук“ является знакомство слушателей с базовым учением Ивана Павлова о высшей нервной деятельности и поведении. ➡️О чем пойдет разговор в этот раз? ✅ Вы проследите весь головокружительный путь Павлова от Мадридского конгресса (1903 г.), где он впервые объявил про намерение объективно изучать психические функции и их мозговые механизмы (и был практически ни кем не понят), до окончательного формирования концепции высшей нервной деятельности и поведения, охватившей все сообщество физиологов и психологов (и послужившей причиной присвоения ему звания “Старейшины физиологов мира“). ✅ Вы узнаете о том, что Павлов не “открыл условный рефлекс“, но нашел экспериментальный метод изучения психики и мозга - условнорефлекторный. ✅ Вторая лекция послужит основой для третьей встречи из цикла, посвященной павловским представлениям об индивидуальных особенностях высшей нервной деятельности, отличии ВНД человека и животных и особых состояниях мозга: таких, как сон, гипноз и так далее. 🎓Ведущий курса - Николай Николаевич Алипов, профессор кафедры физиологии РНИМУ им. Н.И Пирогова, редактор перевода «Прикладного анализа поведения» Купера, Херона и Хьюарда, соавтор официально принятого в настоящий момент BACB русскоязычного глоссария Прикладного анализа поведения, постоянно выступающий с лекциями, вебинарами и докладами как на поведенческих, так и на физиологических форумах. Сотрудник журналов «UNESCO Courier», «Museum International», «Prospects», «Scientific American», «IEEE», издательств «Progress», «Mir», «Practica», «Reader’s Digest». Николай Николаевич разработал учебный проект «Павлов и Скиннер» в РНИМУ, предполагающий взаимодействие физиологов, психологов, АВА-специалистов и психиатров в преподавании комплексного подхода к аутизму, основ АВА и иных видов поведенческой терапии в коррекционной педагогике.
Back to Top