Презентация методического пособия «Музей ощущений: работа с посетителями с миграционным опытом»
Презентация методического пособия построена как публичная дискуссия авторов пособия вокруг их текстов. Как мы описываем опыт принадлежности к «иной» культуре и опыт перемещения? Как пересекаются этнокультурное разнообразие и музейные инициативы? Как в проектных рамках выстроить комфортную для всех среду и равные взаимоотношения? Наконец, как можно развивать работу в этом направлении дальше: что могло бы и должно быть сделано по-другому? Что следует сделать еще?
Участники дискуссии:
Александра Филипповская — специалист по инклюзии и разнообразию. С марта 2023 года — координатор просветительских и аутрич-программ Мартин-Гропиус-Бау (Берлин, Германия), координатор отдела инклюзивных программ Музея современного искусства «Гараж» (2018–2021) и основатель направления по работе с людьми с опытом миграции в Музее.
Влада Баранова — социолингвистка, занимается калмыцким и чувашским языками, миграцией и языковым разнообразием, языковым активизмом. Автор книг «Языковая политика без политиков: Языковой активизм и миноритарные языки в России» и «Язык и идентичность: Урумы и румеи Приазовья».
Алена Лобынцева — методист и педагог курса, преподаватель русского языка как иностранного. Выпускница Литературного института им. А. М. Горького, автор поэтических публикаций, участница литературных форумов молодых писателей, радиоведущая. Окончила курс по основам работы с людьми с миграционным опытом и опытом вынужденного переселения на базе Музея «Гараж».
Асипа Жумалиева — педагог, лингвист, советник Международного общественного движения миротворчества «Женский диалог», выпускник курса подготовки экскурсоводов с миграционным опытом, реализованного Музеем современного искусства «Гараж». Родилась в г. Нарын, Кыргызстан.
Полина Кудряшова — методист по музейно-образовательной деятельности отдела образовательных программ государственной Третьяковской галереи, искусствовед.
Модератор:
Асель Рашидова — менеджер отдела инклюзивных программ Музея современного искусства «Гараж» (2021–2022); редактор-составитель методического пособия «Музей ощущений: посетители с миграционным опытом».
1 view
0
0
2 months ago 00:12:45 1
Четвертый выпуск обучающего видео на тему «Экспертиза ценности документов в архиве организации»
2 months ago 00:00:00 1
Презентация методического пособия «Социальное проектирование в волонтёрской деятельности»
2 months ago 00:23:05 9
Методика расчета ЛВС для видеонаблюдения. Александр Сучков, Видеомакс, PROIPvideo2018
2 months ago 01:14:07 15
Профессиональный трек в HR: от менеджера до HRD
2 months ago 00:58:35 80
Национальная киберфизическая платформа “Берлога“: от научной фантастики к технологическим инновациям |
2 months ago 00:01:42 21
Мастер-класс “Приемы уверенной речи“ для детей и взрослых
2 months ago 00:18:32 2
Презентация Уникального букваря «Буквограмма»
2 months ago 00:02:29 1
Сценарий жизни от Светланы Шишковой
2 months ago 00:06:22 2
Neuroнавигация — 8 Soft Skills для подростков
2 months ago 01:46:05 2
ОНЛАЙН ПРЕЗЕНТАЦИЯ Буквограммы
2 months ago 00:58:06 3
Детская ревность и что с ней делать
2 months ago 00:00:29 292
Презентация нового методического сборника “В Победу нашу твердо верю...“
2 months ago 00:10:59 2
Привлечение новых участников
2 months ago 00:52:32 85
Новые требования к структуре сайта учебного центра
2 months ago 01:56:08 19
Работа с браком в машиностроительном производстве (А. Мироненко, 1С)
2 months ago 01:26:28 1
Мануилова Е.А. - Геолого-геоморфологическая практика - 5. Методика камеральной обработки материалов
2 months ago 00:43:17 4
SmoothGlo — уникальная методика сочетанного применения M22 IPL и Legend Pro+
2 months ago 00:16:17 1
Компьютерная грамотность с МойОфис: видеоурок для участников номинации
2 months ago 00:06:03 3
“Дары отца“ - История создания трансформационной игры
2 months ago 00:02:56 762
Презентация методического кейса к программе «Молодежная тележурналистика» для конкурса «Медиапедагог года 2024»
2 months ago 01:27:04 669
Содержание и оформление методического продукта педагога дополнительного образования: от презентации до образовательной практики