Звук О. Упражнения для детеи с разными нарушениями речи. Логопед
Звук О. Упражнения для детей с разными нарушениями речи. Логопед.
Больше информации вы найдете здесь:
Дыхание – физиологический процесс, происходящий автоматически, рефлекторно. На дыхание можно влиять, регулируя его, делая поверхностным и редким, задерживая на некоторое время и т.д.
Дыхание, осуществляемое движением грудной клетки,называется грудным; производимое при помощи диафрагмы и брюшных мышц –диафрагмальным или брюшным. Дети пользуются комбинированным грудобрюшным типом дыхания, наиболее выгодным для речи и полезным для здоровья (как наиболее лёгким, экономным, плавным и богатым по количеству выдыхаемого воздуха).
У некоторых детей наблюдается верхнегрудное или ключичное дыхание (при нём поднимают плечи, а воздух попадает преимущественно в верхушки лёгких). Этот тип дыхания вреден для здоровья. От него надо отучать детей.
Учащённый дыхательный пульс нарушает ритм и плавность произношения слов и фраз, что ведёт к искажению звуков.
Из-за лёгкой возбудимости дыхательного центра в мозгу ребёнка, недоразвития регуляции, любое физическое напряжение и небольшое повышение температуры ещё больше учащает пульс дыхания, нарушает ритм, а следовательно, усиливает несовершенство речи. Наконец, неумение малышей дышать ртом также вносит дезорганизацию в произношении: пропуски звуков, запинки в речи, «застревания» и т.д.
Ко мне на консультацию приводят детей разного возраста, от 2,5 до 10 лет с жалобами на:
- дефекты речи,
- дефекты речи и заикание/запинки,
- ребенок не говорит, молчит,
- ребенок повторяет слоги, но в словах сам не соединяет,
- ребенок не произносит много звуков и речь смазанная, не внятная.
С чего начинаю заниматься с ребенком? Начинаю работать с дыханием. Поем гласные звуки и выполняем дыхательные упражнения вместе с движениями.
Смотрите, изучайте и делайте упражнения вместе с нами. И вы обязательно добьетесь результатов.
Есть частный вопрос? Задавайте. Помогаю разобраться в спорных вопросах развития речи ребенка.
Или запишитесь на индивидуальную консультацию к опытному логопеду. Провожу консультации/занятия очно (Санкт-петербург) и по Skype (osaxa77).
Ваш Современный логопед, Ольга Сахаровская.
#логопед, #нарушенияречи, #дизартрия
Данное видео вы найдете в плейлисте:
На канале вы найдете:
✔ записи занятий (которые проводились только с разрешения родителей);
информационные видео, рассказывающие о различных
аспектах логопедии;
✔ ответы на ваши вопросы;
рекомендации для родителей;
рекомендации для начинающих логопедов.
По темам:
✔дизартрия;
✔алалия;
✔дислалия;
✔ЗРР;
✔ОНР.
✔ФФН
✔заикание/логоневроз.
Ставте лайк, подписывайтесь на канал “Современный логопед“
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Телефон: 8 911 007 91 90
Скайп: osaxa77
Сайт:
Группа вконтакте:
Facebook:
✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱
Смотрите другие популярные видео Ольги Сахаровской:
Логопедическое упражнения для языка “Чашечка“
Звук “У“. Упражнения для развития речи Официальный сайт Ольги Сахаровской: https://сахаровская.рф Всё о логопедии, логопедическом и лого-фасциальном массаже.
4 views
373
172
2 months ago 00:02:27 1
Паша Техник - Нужен Ксанакс (но это григорианский хор)