Как нейротехнологии помогают детям | Александр Храмов | Разговор о науке

Если у ребенка возникли проблемы с концентрацией внимания, отправьте его заниматься стрельбой из лука, − рекомендует руководитель Лаборатории исследований тактильной коммуникации, созданной в рамках программы мегагрантов на базе Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, д.ф.-м.н., профессор Александр Храмов. Под руководством ученого разработан уникальный метод объективной оценки психофизиологического состояния детей в процессе обучения на основе результатов анализа данных биоэлектрической активности головного мозга с применением технологий машинного обучения. Новые достижения в сфере нейротехнологий несут надежду и на лечение заболеваний головного мозга. Например, понимание того, как работает мозг детей с аутизмом, может помочь им адаптироваться к обществу. Такие исследования – еще один проект, над которым работает команда Александра Храмова. О разработке реабилитационных методик для детей с расстройством аутистического спектра (РАС) и синдромом Аспергера и о том, как нейротехнологии преображают медицину Александр Храмов рассказал генеральному директору компании Инконсалт Ирине Коротковой в программе «Разговор о науке». Таймкоды: 02:18 – Лаборатория Лауреатов 04:14 – Что такое нейротехнологии? 08:17 – Этические аспекты нейротехнологий 11:37 – Исследования тактильной дефензивности 16:05 – О работе по мегагранту 20:12 – О кооперации с индустриальными партнерами 21:22 – Оценка психосоциологического состояния ребенка во время обучения 26:16 – О научном пути гостя 27:55 – Искусственный интеллект в повседневной жизни Автор проекта: Ирина Короткова, генеральный директор компании Инконсалт Полезные ссылки: О нас: Программа мегагрантов: Наука будущего – наука молодых: