Семинар «Буллинг в школе и как с ним справляться. Социальное поведение ребенка»

0:00:00 - 0:02:14 Приветствие. План семинара. 0:02:15 - 0:15:09 Групповое поведение. Его функции и феномены. Осваивание ребёнком группового поведения. 0:17:09 - 0:19:20 Ролевое поведение “свои-чужие“ - следующий этап в развитии ребёнка 0:19:21 - 0:20:51 Вопрос участника: нормально ли, когда ребёнок до 1 года в присутствии ребёнка доверяет чужому взрослому (в данном случае - массажисту)? 0:20:52 - 0:27:00 Продолжение: ролевое поведение “свои-чужие“ 0:27:01 - 0:31:27 Программа следования, послушание - следующий этап в развитии ребёнка 0:31:28 - 0:34:18 Вопрос участника: почему у подростка не проявляется следование? 0:34:19 - 0:39:18 Конформность, как один из способов поведения человека. 0:42:29 - 0:49:57 Социальное поведение малых и средних групп. 0:49:58 - 0:53:37 Социометрический подход к изучению групповых процессов 0:53:38 - 0:54:44 Вопрос участника: соблюдается ли принцип иерархии во всех социальных группах, согласно социометрическому подходу? 0:54:45 - 0:56:36 0:56:37 - 1:05:57 Социальные задачи ребёнка в группе по мере взросления. 1:05:58 - 1:09:59 Вопрос участника: действительно ли в подростковом возрасте роль взрослого переходит на второстепенные позиции? Не зависит ли безопасность в группе от педагогического коллектива? 1:10:00 - 1:13:15 Комментарий участника: есть мнение, что даже в подростковом возрасте взрослому следует ненавязчиво направлять ребёнка. 1:13:16 - 1:19:05 Вопрос участника: в связи с чем в подростковом возрасте некоторые дети не стремятся к включению в социум? 1:19:06 - 1:25:32 Вопрос участника: какая должна быть задача приемного родителя подростка, если роль взрослого в данном периоде не значительна? 1:25:33 - 1:34:31 Зона риска дезадаптации у детей с опытом сиротства. 1:34:32 - 1:36:29 Понятие буллинга. 1:36:30 - 1:14:17 Социальные роли в буллинге. 1:14:18 - 1:50:04 Важно: буллинг - это насилие. 1:50:05 - 1:56:29 Детский коллектив - это агрессивная среда. 1:56:30 - 1:59:49 Вопрос участника: можно ли доброго, неконфликтного ребенка обезопасить от агрессии, не ломая его позитивности? 1:59:50 - 2:06:54 Вопрос участника: наказание ребёнка взрослым - это буллинг? 2:06:55 - 2:10:31 При буллинге нужно менять групповые процессы. 2:10:32 - 2:16:55 Профилактика буллинга 2:16:56 - 2:22:19 Комментарии участников. 2:22:20 - 2:25:56 Как справляться с буллингом в детском коллективе. 2:25:57 - 2:31:29 Вопрос участника: если ребёнок преувеличивает в рассказе свои страдания, как реагировать? 2:31:30 - 2:39:44 Вопрос участника: что делать, если ребёнок-жертва всё-равно тянется к агрессору? 2:39:45 - до конца Вопросы участников.