Компетенции специалистов, применяющих ПАП в обучении детей с РАС в общеобразовательных учреждениях
17 июля Министерство здравоохранения России одобрило клинические рекомендации по РАС. В разделе «Реабилитация» в качестве немедицинских методов реабилитации людей с аутизмом рекомендуется применение вмешательств, основанных на принципах прикладного анализа поведения (ПАП): #!/schema/1019
В настоящее время при обучении детей с аутизмом методики на основе ПАП уже применяются - в школах и детских садах, где открыты ресурсные группы и ресурсные классы. Но большинство учащихся получает поддержку с использованием ПАП из средств благотворительных фондов, НКО и родителей.
Как сделать так, чтобы ПАП в образовательных учреждениях стал привычным инструментом обучения? Какая подготовка требуется специалистам? Какие навыки и знания требуются куратору и супервизору?
Чтобы ответить на эти и другие вопросы, мы решили обратиться к мнению специалистов, которые имеют опыт работы в ресурсных классах в России, а также опыт организации обучения детей с аутизмом за рубежом.
30 августа на наши вопросы отвечали эксперты Айса Шейффер, Тома Соломатина и Татьяна Овсянникова. Модератор встречи - Екатерина Заломова.
Справка:
Айса Шейффер - сертифицированный поведенческий аналитик (ВСВА), магистр психологии, старший клинический директор одной из крупнейших АВА организаций в США. Супервизор ресурсных классов и садов Воронежской и Белгородской областей, Москвы и Санкт-Петербурга.
Татьяна Овсянникова - поведенческий аналитик, клинический психолог, куратор ресурсных классов в Москве
Тома Соломатина Tamara Solomatina - сертифицированный поведенческий аналитик (ВСВА), магистр психологии, куратор ресурсных классов в Санкт-Петербурге
Екатерина Заломова Екатерина Заломова - пресс-офицер Ассоциации “Аутизм-Регионы“, учредитель АНО “Атмосфера“ (член “Аутизм-Регионы“, г. Новосибирск), члена координационного совета Ассоциации «Спектр» “СПЕКТР“ ассоциация помощи людям с РАС и другими нарушениями психологичес, г. Новосибирск (член “Аутизм-Регионы“, г. Новосибирск), мама Вани (12 лет).
Презентация к вебинару доступна по ссылке:
1 view
2457
810
1 week ago 00:02:15 3
Президент призвал уменьшить бюрократическую нагрузку на учителей
1 week ago 00:53:25 42
PUSY: как заработать миллиарды на косметике
1 week ago 00:02:11 1
🤓 HTML КУРСЫ БЕСПЛАТНО 🎯 ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ ПИТОН ОНЛАЙН
1 week ago 00:02:11 1
ИЗУЧЕНИЕ C С НУЛЯ 📀
1 week ago 00:02:11 1
Обучение сайтостроению с нуля ⭐ Начинающий веб разработчик 👌
1 week ago 01:39:00 514
«Развитие компетенций специалиста в сфере молодежной политики»
1 week ago 01:02:26 693
Как создать успешный бренд одежды? Осмысление судьбы Noun с основателем Семеном Пименовым
1 week ago 00:03:45 1.8K
Майминский сельскохозяйственный техникум отмечает свой 55-летний юбилей
1 week ago 01:22:47 558
Выпуск 71: Профессия VR-разработчик
1 week ago 00:00:56 1
«Свыше 10 тысяч специалистов, работающих по новому стандарту экстренной помощи, повысили свою квалификацию
1 week ago 00:03:41 5.5K
Из инженера — в преподаватели: Павел Бухтеев — о работе в учебном центре
1 week ago 01:19:51 749
Интервью с Разработчиком - 700к в 24 года
1 week ago 00:01:26 45
Масштабирование бизнеса и построение отделов продаж. Константин Пономарев. «Бизнес перезагрузка»
1 week ago 00:25:27 448
98% женщин МОЛЧАТ ОБ ЭТОМ. Уролог про недержание мочи
1 week ago 00:02:11 1
КАК НАПИСАТЬ ПЕРВУЮ ПРОГРАММУ НА C
2 weeks ago 00:02:11 6
КУРСЫ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ СПБ ✔ ВЕБ РАЗРАБОТКА САЙТОВ С НУЛЯ
2 weeks ago 00:21:57 1.8K
Новости Владимира и Владимирской области за 9 декабря 2024 года. Вечерний выпуск
2 weeks ago 00:02:11 1
🖲 ПУТЬ ВЕБ РАЗРАБОТЧИКА 💽
2 weeks ago 00:14:59 1.2K
Алексей Осипов выступление на Legat Business Forum | Андрей Пережогин | Andrei Perezhogin
2 weeks ago 00:51:39 1
Обзор комплексного бизнес-процесса по разработке BIM-модели в TDMS Фарватер и nanoCAD Инженерный BIM
2 weeks ago 00:15:30 1.8K
Душа человека и ее путь. Для чего мы живем? Тайны души и ее предназначение.
2 weeks ago 00:55:38 4
Как взломать Kubernetes | Алексей Федулаев SafeCode Live
2 weeks ago 01:47:15 396
Online public-talk «Ландшафтный дизайн. Частные сады VS городские пространства»