Исследовательская и проектная деятельность школьников: выход за пределы заданного

День 2. Ученические исследования: от рождения замысла до представления на конкурсе Ведущая: Крайнова Полина. Преподаватель, сотрудник лаборатории проектирования содержания образования НИУ ВШЭ, заместитель главного редактора научно-исследовательского журнала «Исследователь/Researcher». ____________________________________ Появление общеобразовательных организаций всевозможных типов и видов, предоставление учащимся и их родителям право выбора средних общеобразовательных организаций, заинтересованность школ в повышении числа учащихся из-за перехода к нормативно-подушевому финансированию втягивают общеобразовательные организации в конкурентную борьбу за учащихся, родителей, учителей, гранты различных фондов и организаций, расположение вузов, окружающего социума и т.д. В разворачивающемся соперничестве общеобразовательные организации прибегают к неценовым и ценовым формам конкуренции – качество, комплексность, условия предоставления и стоимость образовательных услуг. Среди неценовых фор