Зёрна от плевел и медитация

Продолжаем серию видео и заметок про отделение “зёрен от плевел“. Собираем колосья в поле (с разрешения фермера только). Раньше за это могли привлечь к ответственности, а ответственные бригадиры или главы колхозов даже отчитывали своих родственников, кто срывал колоски. Заливаем водой, чтобы они легче отходили и размякали. Потом отделяем шелуху руками или зубами. Откладываем зерно дальше в воду. Какие педагогические инструменты открываются? Во-первых, это рассказ про путь зерна. Зерно-мука-хлеб и ещё десятки посредников, техники, складов, посредников и экологического следа. Во-вторых, это азы раздельного сбора и использования органических отходов. Взяли у природы - оставь и врени хотя бы часть. В-третьих, это мелкая моторика, трудотерапия, командообразование, снятие стресса. Можно использовать для уроков, мастер-классов, терапевтических сеансов, семинаров. Далее можно сразу использовать в пищу, запекать, растолочь и запечь, оставить прорастать в воде или почве. Можно посадить в саду, на даче или подлеске. Хоть какое-то вкрапление живых систем в образовательные модули в 4 стенах в городах.