[Speak with Sarah] Алиса Теплякова: Раннее обучение и конфликт с МГУ. Обсуждаем с Тимофеевной.

🎯 Загружено автоматически через бота: 🚫 Оригинал видео: 📺 Данное видео принадлежит каналу «Speak with Sarah» (@SpeakwithSarah). Оно представлено в нашем сообществе исключительно в информационных, научных, образовательных или культурных целях. Наше сообщество не утверждает никаких прав на данное видео. Пожалуйста, поддержите автора, посетив его оригинальный канал. ✉️ Если у вас есть претензии к авторским правам на данное видео, пожалуйста, свяжитесь с нами по почте support@, и мы немедленно удалим его. 📃 Оригинальное описание: Тимофеевна здесь: ------------------------------------------ Мой канал: Интеллектуальное пространство “Сарёнок“ Научу коммуникации и речи: Поддержать котят на Бусти: Связаться со мной: Таймкоды: ---------------------------- Введение Конфликт с Евгением Конфликт с Роскомнадзором Биполярное расстройство Образование и МГУ Поддержка Юлии Интервью с Евгением Конфликт с МГУ Заключение Алиса Теплякова и её отец Реакция на образ жизни Тепляковых Личная жизнь и отношение к детям Критика и поддержка Медийный статус и многодетность Скандал с учёбой Алисы Конфликт в учебной части Реакция на обвинения Эскалация конфликта Школа и адаптация Корректирующие программы в вузах Лишение родительских прав Реакция на обвинения Экзамен и роль вуза Конфликт и обвинения История вундеркиндов Влияние на Алису Рождение вундеркинда Экзамен Алисы Критерии оценки для вундеркиндов Физическое состояние матери Оценка знаний Алисы Проблемы с развитием речи Алисы Конфликт с деканом Ускоренное обучение Суд и обучение Алисы Взаимодействие с МГУ Психологические особенности и тестирование Успехи Алисы в обучении Специализация и индивидуальные программы Индивидуальные программы и повтор года Вопросы к редакции “Мел“ Введение в тему Индивидуальные траектории и помощь учителей Познавательная мотивация и безоценочность Особенности детского мозга и обучение Влияние травм на развитие Ускоренная программа и базовые знания Оценка и зона ближайшего развития Прямое обучение и формирование языка Заключение и критика Дошкольное образование Поведение и травмы