Все есть любовь! 💖
Закономерность движения энергии от божественной структуры, от импульса, звук.
Постепенно обрастает понятиями, обстоятельствами и переходит в божественную структуру - зацикливается.
Мы рождены с любовью, растём, взращиваем, через события, проявляем, тем самым она оборачивается и подпитывает нас.
Зачем мы здесь - чтобы любить, выстроить форму любви у себя внутри - важно этот аспект проработать!
Важно, что не тебя любят, а ты можешь любить! Ты можешь чувствовать и проявлять любовь! Что ты для этого делаешь, как проявляешь?
Любовь к самому себе
1. К физическому восприятию, тело.
2. К внутреннему, истинному Я.
Красивый храм снаружи - имеет бОльшее значение, что храм несёт внутри.
Внешнее привлекает зайти - внутреннее имеет глубинный смысл. Такой же аспект воспитания, необходимо применить к себе.
Как я люблю это тело, чтобы нравится самому себе. Освещенная еда, вода - формирует храм снаружи.
Если не нравится, как я выгляжу внешне, физически, что мне надо сделать, чтобы нравится самому себе?
Когда сформирована любовь на физическом уровне, формируется более глубинное чувство. Форма наблюдения за самим собой, когда входишь внутрь себя, кто ты есть на самом деле?
Любовь проявляется, через процесс размышления, анализа и принятия - кто ты есть на самом деле.
Первый шаг принятие на физическом уровне, второй погружение во внутреннее, истинное я.
Если вы храм - как вы должны вдохновлять себя на состояние любви, жертвенности?
Через 5 органов действии, можно выявить комплексы, в чем стеснение - проработать и закрыть.
Закрыть, значит улучшить.
Если любовь связана только с телом - это эгоистичная. Но если связана со 2 фазой, любовь изнутри с внутренним божественным началом и есть понимание, что наружное - проявление этой любви - здесь нет эгоизма.
Форма взаимодействия с самим собой.
Монахи, священные в Гималаях распространяют таким образом вибрации, свет - форма помощи - Адвайта. Ади Шанкарачарья, Рамана Махарши.
При 100% погружении - ничего не интересно, даже тело становится мумией.
Дорогой @Sergey_Khrushchev мумия, к которой приезжал Медведев, ты его имел ввиду Хамбо Лама?
Любовь к себе лежит в основе проявления форм любви.
Первый этап - через питание, наполнять радостью, удовлетворенность, соблюдать режим работы и отдыха.
Формы насилия - голод, лень, жалость к себе, пренебрежение, плохое самочувствие, плохо выглядит, самоубийство.
Выход
Наслаждаться данными, которые были заложены.
Не просто послушать и удовлетворится, но чтобы почувствовать себя выше, больше, возвышеными.
Постояная работа ума - через органы - красивый кто? - тот кто внутри меня, истинный я. Удовлетворение чувствует не я, а тот кто находится внутри Меня.
Этому нужно учиться, взрастить в себе.
Ощущения любви - лёгкий, подвижный, гибкий, самоуверенный - если ошибся, есть сила признать ошибки, самодостаточный, равновесие, баланс, доверие к самому себе, сострадание к телу, совершение правильных поступков, концентрация.
Не принятие себя - не понимают что происходит внутри, снаружи, конфликты на всех уровнях к себе, к самым близким. Для общества - скромный, сдержанный, пунктуальный.
Пример.
Визуальное восприятие - мне нравится то, что я могу смотреть на чехол, ощущение внутри меня по отношению к чехлу, когда чехол исчезнет любовь останется, на основе этой любви, будет выстраиваться и дальше совершенсвоваться это чувство любви.
Необходимо акцентировать внимание на любовь внутри себя, что мне нравится и расширять это чувство - полюбить себя, за то, что можешь чувствовать эту любовь.
Ощущение любви к самому себе - конечная форма, не нужно её ждать от кого-то, за что-то.
На какую планку вы себя поставили - так люди и будут к вам обращаться.
Необходимо задействовать все 5 органов чувств и взращивать, совершенствовать любовь к себе.
Любовь - единственное, что всех объединяет🥰💖✨
Выводы
Больше задавала вопросы - это нравится, а так нравится, а как хочется? Могу отметить, что больше спокойствия и такой тихой радости. Работаем дальше 🚀🥰💖
9 views
1982
661
3 minutes ago 00:00:00 1
Как, где и с кем встать на беговые лыжи?
1 hour ago 00:45:37 1
Программа 2. Константин Азиатцев. Антисемитизм: Анализ
1 hour ago 00:13:39 1
ЕГЭ по истории. Урок 5, часть 2. Завершение объединения русских земель. Освобождение от Золотой Орды
2 hours ago 01:11:26 1
Вариационные принципы. Лекция 2.
2 hours ago 00:17:45 5
ЕГЭ по истории. Урок 3, часть 2. Главные княжества в период феодальной раздробленности XII – XIII века
2 hours ago 00:08:12 1
Логоритмическое занятие с детьми второй младшей группы
2 hours ago 00:09:54 2
ЕГЭ по истории. Урок 2, часть 4. Русская Правда. Категории населения
2 hours ago 00:11:09 3
ЕГЭ по истории. Урок 2, часть 3. Период междоусобиц (1054-1113 годы). Правление Владимира Мономаха и Мстислава Великого
2 hours ago 00:10:00 6
ЕГЭ по истории. Урок 2, часть 2. Междоусобица после смерти Владимира Святого. Правление Ярослава Мудрого
2 hours ago 00:08:15 10
ЕГЭ по истории. Урок 2, часть 1. Правление Владимира Святого
2 hours ago 00:14:37 8
ЕГЭ по истории. Урок 1, часть 3. Правление Святослава. Междоусобица 972-980 гг.
2 hours ago 02:06:03 1
2024-05-02 09-00-59- Император Николай II - Царская жизнь вне протокола - А.Владимирская
2 hours ago 00:16:30 22
ЕГЭ по истории. Урок 1, часть 2. Начало династии Рюриковичей. Первые князья Древней Руси (Рюрик, Олег, Игорь, Ольга)
2 hours ago 00:20:35 21
ЕГЭ по истории. Урок 1, часть 1. Восточнославянские племена, возникновение государственности у восточных славян
3 hours ago 00:29:05 34
Дворцовые перевороты за ОДНО занятие для ЕГЭ по истории
3 hours ago 00:25:43 1
Точка безубыточности 2 #ФинБезПроблем
5 hours ago 03:35:56 36
ОСОЗНАНИЕ_TV Лекции Г.П. Грабового О Душе
5 hours ago 00:04:41 3
Видео от Лекции Абу Джамиля аш Шаркаси
6 hours ago 00:01:14 12
Баста в школе. Второе занятие по охране вещи.
6 hours ago 01:57:37 496
Большое повторение первой части №4-9 | Онлайн занятие 2 полугодового курса ЕГЭ from MSU
7 hours ago 00:02:12 321
Занятие ПУПС (Мама и малыш) с 1-3 лет
7 hours ago 01:16:18 918
Русско-турецкая война в июне и июле 1877 года. Форсирование Дуная, два штурма Плевны / Кипнис / №155
7 hours ago 01:51:15 1.7K
Лекция №2 по современному психоанализу (Вейкко Тэхкэ). Евгения Стрелецкая