РАЗГОВОР О МУSУLЬМАNАХ В РЯДАХ АRМII RF/ Основной канал @VolodymyrZolkin

☝️ Наш telegram-канал ☝️ ______ 📌 Выбирай жизнь📌 - (_Единый центр приема обращений по сдаче в плен “Хочу жить“_) Координаційний Штаб з питань поводження з військовополоненими київ ______ ⚠️*Они идут “бороться с нацизмом“ но не видят нацизма у себя в стране:* ⚠️ ______ ⚠️ *8 лет. О чем молчит рос. пропаганда* ⚠️ ______ 💸Стань спонсором канала: З питань реклами на нашому YouTube, TELEGRAM чи Instagram звертайтеся: email - syuczigor@ TG - Instagram - ______ 0:00 Начало 2:10 Зачем пошел? 5:10 Где-то темнит что-то 14:40 Что ты хотел спросить? 19:00 Какое отношение к таким? 24:40 Странно правда? 26:50 Как тебе? 30:40 Обращение к своим 36:00 Как это возможно?? КАК??! ______ Зв’язок: Чат-бот: Мы создали “банку” в Монобанке, куда можно сбрасывать деньги, которые пойдут на вознаграждение нашим бойцам за новый обменный фонд: карта - 5375 4112 0098 3927 Поддержать канал: monobank: 5375 4112 0098 3927 paypal: @ USDT(trc20) TZA1DjD93ivybrmnosXRFVPhrBU2WYuaXa BTC bc1qfz6ezvejapmlh0x63kp9pckfq2xtfcq6334fw0 ETH 0x2db5e5a09697E61E1777426DA568E488D8bB5883 BNB bnb1nmc2r0myv282y4rdarqyv8e0ad50dhsvhksfw7 ______ Авторы видео - журналисты Владимир Золкин и Дмитрий Карпенко. Профессиональной журналистской деятельностью занимаются более 4 лет и имеют действующее удостоверение журналиста. ☝️ Цель создания данных видео - задокументировать происходящие события во время военного конфликта Украины с Россией. В научных целях провести добровольное интервью с пленными русскими военными и раскрыть кратко историю их жизни. ______ The authors of the video are journalists Vladimir Zolkin and Dmitry Karpenko. They have been engaged in professional journalistic activities for more than 4 years and have a valid journalist’s certificate. ☝️ The purpose of these videos is to document events during the military conflict between Ukraine and Russia. For academic purposes, to conduct voluntary interviews with captive Russian servicemen and to reveal briefly the story of their lives.
Back to Top