Новые кейсы в обеспечении непрерывности подготовки кадров для системы дошкольного образования

В формате экспертной дискуссии педагоги обсудят проблему дефицита педагогических кадров в дошкольных образовательных организациях, подготовки, переподготовки, предпрофессиональном педагогическом образовании; профессиональной коммуникации опытных педагогов и их молодых коллег; эффективности закрепления в профессии выпускников педагогических колледжей и вузов. Особо в дискуссии будет поставлен вопрос о «Педагогических классах», содержании обучения в них, эффективной профориентации и «профессиональных пробах», возможностях привлечения в дошкольные образовательные организации выпускников «Педагогических классов» в качестве помощников воспитателей и младших воспитателей.