ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой моральных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» (включает проект «Киноуроки в школах России и мира»)
💰 Поддержите проект #showmore1
Мы в соцсетях:
VK:
TG:
Фильм «Эра» проекта «Киноуроки в школах России и мира» раскрывает понятие мечта.
Когда у тебя есть настоящая мечта, нужна готовность преодолеть самые сложные ситуации. Справятся ли маленькие герои? Исполнится ли их мечта о полете в космос?
Главный герой фильма — обычный второклассник Ростислав. Но только у Ростика есть настоящая мечта — страстное желание полететь в космос. Поэтому он составил подробный план на ближайшие двадцать лет и стал набирать экипаж для тренировок и обучения. Смелые, трогательные, а иногда и опасные ситуации, в которые попадают наши герои, помогают разрешить им неравнодушные взрослые. Маленькие целеустремленные герои заставляют зрителя задуматься над главными вопросами нашей жизни. После самых невероятных историй мечтатели знакомятся с настоящими космонавтами и этой героической профессией.
Всероссийский проект к 60-летию полёта человека в космос (при поддержке ГК «Роскосмос», МОО «Русское космическое общество»)
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после проведенного дела помогает оценить успешность применения понятия в деййствии.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье. Родители могут выбрать фильм, соответствующий возрасту и развитию ребенка, для семейного просмотра и обсуждения. Совместное выполнение полезных дел с родителями позволит закрепить раскрываемое в фильме нравственное качество на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах.
К фильмам проекта разработаны методические рекомендации к проведению воспитательных занятий.
Сайт проекта «Киноуроки в школах России и мира»
#киноуроки
1 view
793
225
3 months ago 00:05:39 1
Разрушение низковибрационного физического тела
3 months ago 00:22:04 1
У меня для вас кое-что новенькое. Делать просто и очень вкусно. Свиная вырезка и капуста
3 months ago 00:25:27 1
Кто готовит МИР К КОНЦУ | ЭРА ВОДОЛЕЯ или ОТКРЫТЫЙ САТАНИЗМ | документальный фильм | Топ 20
3 months ago 00:08:04 1
Обновленный Mercedes S class. Король стал еще лучше.
3 months ago 00:01:05 1
ИИ разработает более совершенный ИИ | алгоритм, стартап, новые ИИ, цифровые технологии умные ссылки
3 months ago 00:06:15 1
НОВАЯ ЭРА, НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ - Совет Андромедского Света
3 months ago 04:47:31 1
Тайны Истории Земли | 500 млн лет Эволюции Жизни в Большом Выпуске