“Большой, маленький“

Группа №11 Образовательная область: Познавательное развитие ФЭМП. Тема: «Большой, маленький» Цель: формирование умение соотносить предметы по величине. Задачи: - закрепить знания геометрической фигуры квадрат; - учить детей рисовать соединительные линии, развивать внимание, мелкую моторику. Учитель-дефектолог: Добронравова Е.Н. Необходимый материал: два медведя мягких или плоскостных (большой и маленький); шишки из бумаги или картона большие и маленькие по 5 штук; квадратики со стороной 3см и 5см по 5 шт.; крышки от бутылок большие и маленькие; два белых листа А4, на одном наклеены внизу с двух сторон мишка и зайка. Дата проведения занятия: г.