УЧИМ ЯЗЫКИ - ЕСТЕСТВЕННЫЙ ПОДХОД | 3 ОСНОВНЫЕ МЫСЛИ И 5 НАБЛЮДЕНИЙ | THE NATURAL APPROACH

#thenaturalapproach #stephenkrashen #tracyterrell Стивен Крашен (Stephen Krashen) - лингвист и бывший профессор университета Южной Калифорниии, а Трейси Террелл (Tracy D. Terrell) преподавал в Калифорнийском университете в Сан-Диего. Книга написана для преподавателей - точнее, для “instructors“, как их чаще всего называют авторы - но и любой интересующийся изучением языков найдет здесь немало интересного. Что же мы можем почерпнуть из книги, вышедшей почти сорок лет назад? На самом деле, практически всё. Исторически “естественный подход“ как раз и был традиционным методом и вовсе не является новомодным веянием. Когда мы думаем о слове “традиционный“ в этом контексте, то обычно представляем себе нечто академическое - преподаватели, огромные учебники, грамматические справочники и т.д. На деле же, письменные тексты-помощники стали появляться только в 1600х гг.! Центральное различие подходов к языкам, на котором основывается вся книга - это отличие изучения (language learning) от освоения (language acquisition). Если описать и то, и другое очень коротко, я бы назвала первое “сознательным усилием с фокусом на правилах“, а второе - “спонтанным освоением с фокусом на коммуникации“. Авторы описывают learning как “знания о языке“ и “формальное знание“. 00:00 Вступление 1:33 Традиционный метод 2:20 Три центральные мысли книги 4:33 Аффективный фильтр 5:05 Не исправление ошибок 5:48 Гипотеза естественного порядка 7:20 Patterns 8:10 Дети лучше взрослых? Instagram TikTok @yuli_teacher_italy Telegram LinkedIn