Формирование пространственных представлений ребёнка - правой и левой стороны

Следующий уровень формирования пространственных представлений - это, когда мы вводим и закрепляем понятия правой руки и стороны и левой руки и стороны. Детям, как и взрослым иногда, это даётся нелегко. НО! Если постоянно работать над этим, то я, даже на себе заметила, что перестала меньше ошибаться. А у меня именно с руками было больше всего путаницы. Вернее - с руками-то я и путалась, например, когда находилась за рулём))) Проходите за материалами на мой авторский сайт и