СТИШОК ПРО ТО, КАК ВАЖНА ФОРМА НА УРОКЕ

Поделюсь своим личным опытом решения вопросов внешнего вида детей на занятиях. Я работала в частной хореографической школе, где были строгие правила касаемо внешнего вида учеников. Более того, руководитель внимательно следила и за внешним видом педагогов. Но бывали случаи, когда, например, дети опаздывали, и родители отправляли их в класс в чём попало. Или же бывает, что родители просто не слышат требования, что нужно купить трико без блёсток, рюшечек и т.п., и всё равно приобретают то, что сами считают нужным. Руководитель школы в таких ситуациях всегда выговаривала нам, педагогам: мы должны сделать так, чтобы дети посещали занятия именно в предусмотренной форме. И ты проговариваешь родителям все требования по 10 раз, а они всё равно продолжают приводить детей не так, как нужно. Такой замкнутый круг... Но я нашла ещё один способ донесения важности опрятного вида на занятиях до родителей и учеников — и включила соответствующие стихотворение и рисунок в обучающую раскраску, которую я создала для детей, педагогов и родителей (подробнее о раскраске читайте в предыдущих постах). Согласитесь, это лучше, чем постоянно ходить и нудеть: “Почему грязные колготки?“, “Почему не убраны волосы?“... И вот по факту как происходит: мама с ребёнком учит стишок про балетную форму, они вместе раскрашивают соответствующий рисунок. Так, родитель не один раз прочитает текст стихотворения и услышит его в исполнении своего ребёнка. То есть не один раз и родителю, и ученику придётся обдумать полученную информацию. Вода тут, как говорится, камень точит. А мораль такова: способы донесения информации бывают разными. Нужно пробовать все возможные подходы, чтобы наконец найти ключик💫 Если для вас это тоже наболевшая тема, делитесь своими историями в комментариях. Также мне интересно услышать мнение всех сторон этого вопроса, поэтому если вы родитель, напишите, как вы относитесь к требованиям внешнего вида детей? Почему иногда пренебрегаете требованиями?