“Открытие фестиваля “Книжный маяк Ульяновска“ Пленарное заседание.

“Стратегической целью Фестивального Движения «Книжные маяки России» является продвижение книжной культуры и создание условий для активного чтения. Одним из ключевых инструментов достижения целей являются выстраивание системного взаимодействия библиотечного , книгоиздательского , писательского и книгораспространительского сообществ при поддержке федеральных органов власти, региональных правительств, общественных и отраслевых сообществ. Многие фестивальные события направлены обмен успешным опытом работы , формирование медиакомпетенций и практик создания межрегиональных, гибридных форматов событий. Философия Чтения- это прежде всего ответ на вопросы: Зачем мы читаем книги? Зачем это нужно обществу на современном этапе развития? Какую роль книжная культура играет в прогрессе , эволюции социо-культурных и ценностных отношений в государстве? - чтение как регулярность процесса саморазвития в жизни любого человека - ⁠свободная ориентация читающего человека в книжном ассортименте - ⁠осмысленность выбора книг и эволюция читателя - ⁠осознанное применение чтения как инструмента для развития и выхода на новый профессиональный и коммуникационный уровень Любой из этих этапов важен и включает в себя работу сразу с несколькими целевыми аудиториями. А внутри каждой из них - своя система взаимодействия и путь, который простраивают специалисты книжной отрасли, чтобы каждый смог дойти до осмысленности чтения. Тезисы: - В философии чтения глубина может означать вдумчивое и обдуманное чтение, которое улучшает понимание текста и приносит удовольствие. - Чтение делает человека счастливым. - ⁠чтение выводит профессионала на качественно иной уровень Для обсуждения прочитанного в разные времена применялись разные форматы обмена мнением. Участие человека в разнообразных интеллектуальных мероприятиях и событиях общества означает важнейшую составляющую самораскрытия его индивидуальных особенностей. Большая программа мероприятий фестиваля посвящена вектору развития семейного чтения, развитие пространств, где семья может проводить активно время, связанное с книгами и общением, а также развитие культуры чтения у детей и подростков, а также возникновение или усиление желания писать самому. Почему это важно? - Развитие критического мышления и умения думать. Читатель самостоятельно ищет дополнительные сведения, сверяет источники, находит ключевые слова, сопоставляет идеи, оценивает суждения автора и продумывает свои аргументы. - ⁠Приведение к творческим озарениям. Глубокая работа с текстом заставляет долго концентрироваться на фрагменте текста, воспринимать его как проблему, требующую решения, и подбирать к ней ключи. - Тренировка памяти и концентрации. Книга, прочитанная за один присест, забывается за неделю. Если же её читали медленно, анализировали и задавали вопросы, обсуждали, она врежется в память надолго. - ⁠Философия «чтения» региона - от мифов и легенд , до истории и перспектив В Пленарном заседании примут участие: • Сидорова Евгения Евгеньевна , министр искусства и культурной политики Ульяновской области • Григорьев Григорий Игоревич, писатель, протоиерей Русской Православной Церкви, психотерапевт, психиатр-нарколог, доктор медицинских наук, доктор богословия, профессор, заслуженный врач Российской федерации • Некрасов Анатолий Александрович, известный исследователь, психолог, философ, член Союза писателей России, академик Европейской академии естественных наук, ведущий специалист в области семейных и межличностных отношений • Котов Денис Алексеевич, президент фестивального движения «Книжные маяки России», член правления Российского книжного союза, книжник из Петербурга