Театрализованный музыкальный спектакль для детей 4-5 лет «Муха-цокотуха»

Театр как синтетическое явление, объединяющее в себе различные виды искусств, изначально определяет интеграцию как один из ведущих принципов организации процесса. Театрализованная деятельность, способствуя развитию взаимосвязи между различными видами деятельности в педагогическом процессе, побуждает к активному познанию окружающей действительности во всём многообразии. Осуществление художественно-эстетического воспитания является приоритетным для нашего дошкольного учреждения. Музыкальное и театральное искусство воздействует на развитие эмоциональной и интеллектуальной сферы, воспитывает личность и раскрывает её творческий потенциал. В связи с этим возникла необходимость разработки эффективных форм работы по организации музыкально – театрализованной деятельности, созданию условий для развития творчества детей и выявлению одаренных детей в ДОУ. Постановка детского спектакля является продуктом коллективного труда; в процессе подготовки становится более тесным взаимодействие между детьми и педагогами, между воспитателями и специалистами, между работниками детского сада и родителями. Показ спектакля – значимое событие не только для участников постановки, но и для родителей. Родители, видя увлеченность детей и педагогов, проявляют больший интерес к деятельности ДОУ. Мораль сей сказки такова….. На первый взгляд такой потешный сюжет, букашечки, комарики… А какой геройский поступок описан в сказке. Когда было всем букашкам и мошкам весело – то все любили муху – именинницу. Но как только пришла беда – все гости разбежались кто куда. Вот мораль вам сказки К. Чуковского – друг познается в беде.Не будем много говорить, а лучше начнем читать сказку про Муху Цокотуху