Сегодня я получила несколько писем от мам детей с аутизмом. Дорогие мамы, поскольку «аутизм» термин медицинский, я буду говорить «дети с РАС». Не знаю кто тот добрый человек, что направляет вас ко мне, но говорю этому человеку большое спасибо. Я могу и работаю с детьми с РАС, хотя это не является моей специализацией.
Мамы спрашивают о возможности познакомиться с моей методикой и обучении на онлайн-курсе «Музыка с рождения», чтобы самим заниматься музыкой со своим ребёнком. Давайте я вкратце расскажу о себе, о методике и что происходит на наших занятиях.
Меня зовут Наталия Бодина. Я детский музыкальный педагог, автор методики «ДНК Гения» по обучению детей музыке с самого рождения, автор детских песен, музыкант, пианистка. У меня нет узкой специализации занятий музыкой с «особенными» детьми, но такие дети приходят ко мне и у нас получается дружить. А это значит, что дети доверяют педагогу. Доверительные отношения ребёнка и педагога - это главное в процессе занятий. Не методика, не свод правил и упражнений, а именно живой человек общается с ребёнком и растит его.
Мамы спрашивают: «Как понять подходит нам ваша методика или нет?» Дам совет, которым пользуюсь сама - если вам приятно находиться рядом с этим педагогом, если у вас внутри улыбка от общения с ним и становится тепло, то это ваш человек. Хватайте шанс учиться у него! Если ничего подобного не возникает, не тратьте даром время, это не ваш человек и вы не сможете научиться у него, даже если он считается лучшим профессионалом.
Что касается обучения моей методике. Это возможно на моём онлайн-курсе «Музыка с рождения». В настоящее время курс доступен только в записи. Подробную информацию о нём оставляю в комментариях. Если среди ваших родителей соберётся группа желающих обучиться моему методу, то я проведу курс с обратной связью для вашей группы «особенных» детей.
Оставляю видео с нарезкой из уроков онлайн-курса. Включите и понаблюдайте за детьми (и за собой тоже). Даже можно не показывать детям изображение на экране, пусть просто послушают голос, интонацию. Вы сами всё поймёте - надо вам ко мне или нет.
Всем желаю Творчества и Удачи!
15 views
50
9
2 months ago 00:23:28 1
Урок 5. Крой. Вступительная часть.
2 months ago 00:04:23 1
Фрагмент занятия Алены Гиль
2 months ago 00:10:25 1
Рисуем розу - Копирование голландского натюрморта. Ян Давидс де Хем
2 months ago 00:24:19 1
РОК-ЗВЕЗДА притворился БОТАНОМ на прослушивании в МУЗ. ГРУППУ #2 ЛУЧШАЯ ЧАСТЬ НА КАНАЛЕ!
2 months ago 00:55:02 1
Утренний фимиам 419. Книга Неемии (1 часть)
2 months ago 00:04:41 1
Локдаун Берет в Плен Оптимуса Прайма ... отрывок из (Трансформеры 4: Эпоха Истребления) 2014
2 months ago 00:06:24 1
Пальцы. Фрагмент из видеокурса “От белого до чëрного пояса“.
2 months ago 00:09:01 1
Уроки почитания Бога от Авраама
2 months ago 00:40:22 1
Утренний фимиам 403. Божья воля относительно человека (2 часть)
2 months ago 00:22:29 1
TabLayout в Android #1 | Kotlin + Android Studio
2 months ago 00:09:47 1
Лиловые и Вишневые сумерки Ленорман. Расширенная трактовка карт.
2 months ago 00:06:04 1
ВЫЙТИ ИЗ ЛИЧНОСТИ, ЧТОБЫ ПОЗНАТЬ СЕБЯ/ LEAVE PERSONALITY TO KNOW YOURSELF
2 months ago 01:11:57 1
Мастер класс маслом “Малина“ 2 часть
2 months ago 00:02:04 1
Фрагмент занятия по бисероплетению студии “Чародеи“ (ДДиЮ)
2 months ago 00:09:49 1
город видимых отрывок
2 months ago 00:14:21 1
Математика 2 класс. «Решение логических задач. 1 часть»
2 months ago 00:03:44 3
Обзор Брейк Элементов 2 часть
2 months ago 00:38:37 1
Утренний фимиам 417. Книга Иова (9 часть)
2 months ago 00:27:55 1
5 Урок 2 часть скрытые столпы
2 months ago 00:02:01 1
Фрагмент из видеокурса “От белого до чëрного пояса“.
2 months ago 00:10:19 1
2-2 «Блаженство рая» Васнецов В.М. Путешествие в мир традиций
2 months ago 00:08:24 1
Не могу найти свое профессиональное предназначение. Как найти занятие по душе?
2 months ago 00:04:03 1
Алексей Саватеев о смартфоне детям.
2 months ago 00:05:57 1
ГЛАВНЫЙ БЛОК В ДЕНЕЖНОМ ПОТОКЕ/ ПРАВИЛЬНЫЕ ИНВЕСТИЦИИ/ MAIN BLOCK IN CASH FLOW