Языкознание простым языком. Абстрактное и конкретное значение слова
Традиционно считается, что слово “дом“, например, имеет конкретное значение, а слово “город“ и тем более “цвет“ - абстрактное. Язык действительно позволяет нам легко оперировать абстракциями безотносительно к каким-либо предметам. Однако если разобраться, что “абстрактное“ значит бедное по содержанию, обладающее малым набором признаков, а “конкретное“ значит богатое по содержанию, во всей полноте признаков и свойств. То, что конкретно в представлении, является абстрактным в мышлении. Тогда получается, что первая встреча с предметом создаёт в сознании абстрактный образ, а соответствующее слово тоже обладает абстрактным значением. А по мере приобретения опыта взаимодействия с этим предметом или с миром с помощью соответствующего слова его значение становится всё более конкретным. Более того, нет явлений абсолютно конкретных или абсолютно абстрактных, абстрактное и конкретное - это вещи относительные. Следовательно, любой языковой знак соединяет в своём значении абстрактное и конкретное, а чего больше в этой про
20 views
241
49
6 months ago 00:20:24 3
Почему мы все не говорим на одном языке? Лингвист о своей работе и языках
6 months ago 01:15:02 1
Серия 42. Ломоносов. Просто гений
6 months ago 01:24:37 1
Новая лекция Татьяны Черниговской Музыка и мозг
6 months ago 00:13:34 1
Русский язык - это запрещено обсуждать лингвистам и филологам
6 months ago 00:41:30 1
Семантическое пространство воды. Оксана Исаченко
7 months ago 00:55:45 1
Язык до Киева доведёт? Империализм и вопросы языкознания // Комолов & Исаев. Диалог
7 months ago 01:02:44 1
Мозг и творчество. Мозг и сознание. Мозг и культура. Татьяна Черниговская
7 months ago 00:39:38 1
Гастрономический лексикон. Оксана Исаченко
7 months ago 00:09:09 1
Как улучшить работу мозга? Татьяна Черниговская
7 months ago 00:14:48 1
Просто о мозге. Татьяна Черниговская
8 months ago 00:00:55 1
Как сохранить наш мозг? Татьяна Черниговская
8 months ago 03:41:35 1
Корифеи русской науки. Ломоносов, Пирогов, Менделеев | Курс Владимира Мединского
8 months ago 01:21:00 1
Что делать, если твоя мать нарцисс? Нарциссическое расстройство личности. Игнатий Журавлев / ШЕПОТОМ
8 months ago 00:00:56 1
Роль учителя — «заражать». Татьяна Черниговская
8 months ago 00:02:49 1
Информация и знания - это разные вещи. Татьяна Черниговская
8 months ago 00:06:15 1
Лингвистика и политика: как изучать дебаты с позиции теории языка | АСПИРАНТУРА МГЛУ | Цветаев Егор
8 months ago 00:00:56 1
Всё Надоело! Татьяна Черниговская #Shorts
8 months ago 00:00:57 1
Тонкая настройка нейронной сети. Татьяна Черниговская #Shorts
8 months ago 00:02:34 1
Владимир Высоцкий - Товарищ Сталин (запись 1963 г.)
8 months ago 00:34:00 1
МОСКВА. Происхождение названия
9 months ago 00:03:35 6
Русский язык 9 класс (Урок№50 - Повторение и систематизация. Синтаксис и пунктуация.)
9 months ago 00:17:32 1
ГАЙД НА ЛИНГВИСТИКУ (ликбез)
9 months ago 00:00:37 1
Что даст открытие тайны мозга? Татьяна Черниговская