Как педагогу определить, что инструмент будет способствовать, а не мешать развитию скрипача?

Дорогие друзья! ⠀ Мы продолжаем вести рубрику ответов на вопросы с нашим руководителем Георгием Левиновым 🎻🎶 ⠀ Сегодня приглашаем Вас посмотреть небольшое видео о том, как педагог может самостоятельно определить, что ребёнок занимается на неправильно настроенном в акустическом и физическом плане инструменте 🙌🏻 ⠀ Смотрите, чтобы узнать основные принципы, на которые следует ориентироваться как педагогу, так и любому скрипачу 🎶 ⠀ Пишите возникающие вопросы ниже в комментариях, а мы ответим в следующих роликах 📽