Александр Давидович Блинков: “Если не выкладываться, то зачем?“

Во второй беседе Александр Давидович рассказывает о подготовке к урокам, учебниках, системе зачётов и футболе! Творческий конкурс учителей математики: ​ Семинар учителей математики: ​ Серия “Школьные математические кружки“: Задачи, придуманные Александром Давидовичем: Фото -- Г. Мерзон Группа: Поддержать проект: 4274320057123005(сб) Благодарим за финансовую помощь: Пашу, Кирилла Н, Наташу , Гришу, Юлию, Никиту Н., Роберта, Митю и Машу. 00:00 Система листочков 06:54 “Я делал совершенно другое“ 08:39 Строение курса планиметрии, зачёты 11:22 О важности ОГЭ 13:17 Дежурство учителей на ЕГЭ 14:29 “Надо уметь говорить “ Нет!“ “ 17:13 Объединение школ 20:00 Учебники “худеют“ 21:43 ЕГЭ 24:05 Нужны ли вступительные экзамены вообще? 26:53 От спецклассов к индивидуальным учебным планам 30:33 Красота есть и во “вступительных“ задачах 32:38 Как оценивать учителей и зачем 36:44 Премия от “Династии“ 38:23 Учитель -- цифра 40:43 Открытые уроки 42:17 Подготовка к урокам 45:40 “Мне повезло с женой!“ 50:27 Математическая Вертикаль 56:16 Школьные рейтинги 59:02 “Новая Школа“ и “Летово“ 1:05:28 Зачем столько “помощников“ ? 1:06:52 “Директор школы давал уроки.“ 1:10:19 Что нужно для работы? 1:11:52 Роль учителя 1:14:34 Обучение в ВУЗе 1:17:55 Учебники 1:22:26 Харизма учителя 1:22:48 Написание книг 1:25:22 Серия “Школьные Математические Кружки“ 1:33:02 Александр Васильевич Шаповалов 1:36:48 Развитие учителей 1:41:34 Семинар и конкурс учителей 1:53:05 Задача без решения на окружной олимпиаде 1:57:03 Придумывание новых задач 2:02:02 Месси или Роналдо? 2:04:49 Вместо послесловия