Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Программа раскрывает особенности ведения и развития учебного процесса в контексте реализации обновленного Федерального государственного образовательного стандарта. Целью программы является повышения уровня знаний и профессиональных компетенций педагогов, направление деятельности которых напрямую связано с преподаванием предмета «Русский язык». Современное образование призывает не только привить учащимся знания, умения и навыки по русскому языку т.е. грамотное правописание и пунктуацию, но и помочь освоить учащимся различные языковые явления для их практического применения в дальнейшей коммуникации, взаимосвязи между людьми. Благодаря навыкам владения грамотной речью, как устной, так и письменной, люди взаимодействуют, осуществляя свою профессиональную деятельность и каждодневное бытовое общение. На уроках русского языка учитель строит таким образом процесс обучения, чтобы учащиеся смогли не только воспринимать предложенный педагогом материал по теме в виде лекций и заучивания правил той или иной орфограммы, но и иметь возможность самостоятельной работы, развития вариативного мышления, осуществления поисковой деятельности с учетом поставленных целей и задач урока. Участвуя в работе урока, учащийся проявляет свои возможности, способности, показывает уровень усвоения знаний нового материала и подтверждает владение и закрепление изученного материала. Используя различные формы проведения урока, предложенные учителем, учащийся ищет способы решения поставленных языковых задач, что помогает ему развивать свое воображение и навыки русского языка на практических примерах. Методика преподавания русского языка предлагает описание различных обучающих компетенций, принципов преподавания предмета, форм взаимодействия учителя с учениками с учетом получения эффективного результата обучения, а также формы контроля и анализа полученных знаний на уроках русского языка. Записаться на курс:
Back to Top